如何让学生做学习的主人

<正>在语文教学中,教师受旧的教育观念的影响和应试教育的制约,课堂上总是唱独角戏,"传道、授业、解惑",课堂气氛死气沉沉。孩子们像笼中之鸟,备受约束;学生成了知识的容器,被动地去接受,主动性和创造性得不到发挥。要想培养     

从地狱到天堂——崛起中的加拿大网球

澳大利亚网球名宿罗德·拉维尔曾经说过，加拿大网球选手能做的最好的事情就是”逃离加拿大地狱”。对于一年中室外球场只有7个月的使用时间而室内球场又异常匮乏的加拿大来说．这句话并不过分。     

青春的曙光

正~~     

让孩子回归情感的人性“天堂”

人们在现代化的生活节奏里已经习惯了隐匿自己的情感,情感的冷漠已经是一个不容忽视的问题。我常常发现有时在课堂上听读一篇文章,当读到动情之处时,孩子的反应不是眼中流露出一种情感的波动,而是     

天堂苏州一奇葩

江苏省碧波实验小学坐落在苏州城南美丽的宝带桥西侧．国际域名为：http：／／www．szbb．com．现任校长是江苏省优秀教育工作者、苏州市名校长陆建荣：学校建于1995年．2002年被评为江苏省实验小学，是一所焕发着青春活力的先进校、实验校、示范校．窗口校.     

站在儿童立场,开展有效阅读教学——国标本四年级语文下册《鸟语》教学设计对照例谈

国标本四年级语文下册《鸟语》一课,安排在第四单元,和《天鹅的故事》、《生命的壮歌》等另两篇组成了"动物王国的故事"单元。本课主要讲述了"我"喜欢鸟儿,喜欢倾听和揣摩鸟的语言,最后和鸟儿们成为好朋友的经过。课文内容是学生感兴趣的,但是对鸟儿的生活习性,尤其对"鸟语"不同特点缺少相对的     

天堂鸟

星期六,我和妈妈去逛街,路过花店时,我发现了一枝美丽的花。它的形状就像一只展翅欲飞的小鸟,橘黄色的花瓣,嫩绿的花苞,漂亮极了!妈妈告诉我,它叫天堂鸟。天堂鸟?能飞到天堂的鸟?如果我是天堂鸟,那该有多好哇!我要穿过时光隧道,去天堂看望我的太奶奶;我要和孙悟空交朋     

飞往天堂的纸鹤 奶瓶猪阿叮

<正>~~     

读书得靠方法,领悟全凭个人

总有人认为,读书嘛,多简单的事啊,谁不会呢!可是要想真正地读好,读懂,却远不是想象中的那样容易。就此,我倒想谈几点小建议了。《鸟的天堂》是一篇老教材了,选自巴金的《旅途笔记》。上个世纪的20年代,巴金     

爸爸教育了我

我的爸爸是一位货车司机,常年在江浙一带跑运输,去大城市是家常便饭。这不,大年初三刚过,爸爸又要驱车去杭州了。杭州,多么令人向往的城市!上有天堂,下有苏杭,我一听嚷着要跟他去,要知道,不是学校放寒假,