我国石材市场存在的问题

与水泥、玻璃一样，我国石材在世界上声名卓著，“四大”桂冠当之无愧。一是石材资源大国。我国石材资料丰富，分布广泛，已探明的石材品种有2000种以上，并还在开发之中，从长白山到五指山都有石材资源。目前探明的3000多座矿山，储量均在几万乃至几亿立方米，开采数百年资源也不会枯竭。二是石材生产大国，据有关统计资料，总产值已经超过1000多亿元。三是石材消费大国，已经突破1亿平方米。四是出口大国，居世界第一。     

辨识和改正标点符号使用错误 句号

句号是句末点号,只能用在句子的末尾。什么是句子?一个语言格式,不论长短,只要是能够独立地表达一个相对完整的意思的,就是一个句子,反之就不是一个句子。例如:"我在北大当教授"是个句子,"我在北大当教授的时候"却不是个句子,只是句子的一个部     

新疆维吾尔文天山网的发展与现状

新疆维吾尔天山网成立8年以来,形成了其独特的特色和网页架构。这篇文章在介绍新疆维吾尔天山网简史的同时,重点研究了新疆维吾尔天山网的网页架构和内容,就目前影响新疆维吾尔天山网传播效率的问题方面进行了分析,并提出了存在问题及解决措施,这些措施在新疆维吾尔天山网今后的发展道路上有着重要的意义。     

克拉玛依市新华书店“天山读书节”活动内容丰富多彩

【本刊讯】历时18天的克拉玛依第六届天山读书节克拉玛依精品图书展暨第十三届独山子书市日前在克拉玛依市举行。本次书展是克拉玛依市新华书店首次举办大型展会,店内外共设置展位300个,陈列了近两年的优秀出版物近7万种,近15万人次参观购书,销售码洋近200万元。     

教学叙事之老妪的故事

<正>《项脊轩志》是明代散文家归有光为自己的书斋写的一篇文章。作者借百年老屋的几经兴废,回忆亲切的家庭琐事,表达了人亡物在、三世变迁的感慨,以及怀念祖母、母亲、妻子的深厚感情,述事曲折,自然动人。教学这篇文章,应该是双向享受,但面对我校这些底子差、基础薄、兴趣弱的中职学生,文言文教学让人头疼。教学《项脊轩志》,学生听到古文照例哀叹一声翻开了书。这个班级是同年级我教授的四个班级中最活跃的,也是     

《美丽的夏牧场》音乐教案

正教学内容:(①感受与鉴赏新疆风格的音乐。②唱:美丽的夏牧场。③渗透环保教育。教学目标:①通过欣赏歌曲,感受具有新疆风格的音乐作品,认识新疆的相关乐器。②学唱《美丽的夏牧场》,进一步激发学生对草原的热爱之情,并渗透环保教育。③乐句的连音唱法;附点音符、切分音的演唱。教学重点、难点:①重点:通过多种方式激发学生对草原的热爱之情,让学生用欢快、热爱的声音演唱《美丽的夏牧场》。②难点:激发学生对草原的热爱。     

兀立荒原——题段遥亭散文集《野马天山》

正陕人段遥亭,毕业于渭南师范学院,得学历。浪迹江浙、青藏、云贵、东北、新疆,得阅历。年四十余岁,经商好文学,积多年之力,得此一集。我零星读过其中几篇,印象尚佳。其一为情真,其二为意切,其三为不梳乱发,其四为珠目混杂。情真者,坦诚,真实,称得上披肝沥胆,有性情,无虚饰。意切呢,不平之气,跃然纸上,急躁之心,尚不可控。可以称为"有激情",但人情如水,清溪可赏,瀑布可观,洪水则需要控制才能成为景观。     

跃马天山

正一我很爱马,却无马可牧。我就是自己的老马,我牵着我自己,驮着行囊,一路向西,远行着就到了新疆地界。我甩了一下尾巴,赶走了讨厌的蚊蝇,喷了一个响鼻,尥几个蹶子。新疆的地盘太大了,没有马怎么行呢?大家挤在一辆汽车里头,多不方便。还是独自一人骑马爽快,想走就走,想停就停。跃马天山是一个让人神清气爽的词语,多读几遍会有些跃跃欲试的勇气。天山像是一匹骄横无常     

以媚语摄魂,打造响亮豹尾

元代文人乔梦符称短小精悍、刚劲有力的结尾为＂豹尾＂,清人李渔更是在其《闲情偶寄》中说：＂终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别。＂可见漂亮的结尾对于一篇文章的作用是多么重要。对于考场作文来说,更是如此。考试阅卷任务繁重、过程枯燥,每篇文章的阅读时间有限,阅卷老师浏览的速度很快。这就要求文章要有足以抓人眼球的地方。我们若能在结尾处多花些力气,往往能达到事半功倍的效果。     

让音乐真正走进学生的心中——实验教材《天山之春》教学体会

音乐,是具有抽象性、多解性和模糊性的艺术,这些特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。音乐本身是主观与客观、感性与理性、音响与时间、体验与想象、情感与理智、活动与思维、感悟与表达、倾听与动作的统一体。这些特殊性决定了它在训练学生的心理活动能力、完善人格和激发创造力方面所具有的特殊功能。但这些却往往被人们所忽略,人们更多的是偏重于音乐知识、技能的操作训练和培养,而对学生创新能力的开发与培养研究甚少。怎样才能使学生从流动的音乐中,在自己原有的知识基础上,创造性地想象和发展,是当今音乐课教学…