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城市文明是对农村文明的超越和发展,伴随着城镇化的推进,农村在实现自我蜕变的同时,被动地承受着城市文明的浸染。其中,传统的乡村治理模式、思路和措施也开始经受新的挑战和质疑。贵安新区当前的城镇化率还不到40%,新区的城镇化建设将是一个长期的过程,如何实现区域范围内基础薄弱、欠开发、欠发达的农村和农民的城镇化,如何面对城镇化进程中乡村治理出现的新问题、新挑战,必须迅速明确思路,找到切实可行的具体途径。 相似文献
103.
王忠伟 《商情·科学教育家》2013,(35)
景观生态可为立足促进生态、社会和经济多样性的未来发展提出一个框架,在此框架下,帮助保护和恢复具有自然功能的生态系统,其中包括丰富生境和生物多样性,维护天然地貌过程,净化空气和水,增加休闲机会,改善健康状况等.除此之外,绿地还可使财产升值,降低防洪、水处理系统和雨水调控等公共设施和服务费用. 相似文献
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<正>8月13日至16日,以四川省档案局副局长张新为组长的全国社会主义新农村建设档案工作示范县验收组对大连庄河市、金州新区创建全国社会主义新农村建设档案工作示范市(区)工作进行了验收。辽宁省档案局副局长许桂清,庄河市、金州新区分管档案工作领导同志分别参加了验收会议。验收组分别对庄河市、金州新区国家综合档案馆、涉农部门、乡镇(街道)、行政村和经济合作组织等单位档案工作进行实地查验,对金州新区、庄河市新农村建设档案工作进行了全面细致的检查。验收组认为,庄 相似文献
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长春市绿园区安阳小学座落于长春市西部,原名西郊路小学,三年前设立新区后,改 为安阳小学。这所学校创建于1962年,是长春市一类一级学校。现有教学班25个,学生1284个,教职工104人。学校占地面积9720平方米,是绿园区一所重点小学。学校重视现代教育技术的发展,几年来先后投资数十万元, 相似文献
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文章在核心素养视域下,结合中高考改革背景,针对目前部分城市新、区学校存在的阅读问题,如阅读课程体系不完善、学生缺乏阅读体验、阅读资源匮乏等,提出构建学校、家庭、社区、社会一体化的阅读生态,构建学科阅读课程体系,构建基于“读、研、悟、演”的学科阅读模式等策略,以期改善城市新区学校的教育生态,促进教育教学提质增效。 相似文献