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61.
62.
《天津教育》2011,(9):1-F0002
天津市塘沽第一中学始建于1946年10月,至今已有65年的历史。1959年及1978年,塘洁一中两次被命名为市级重点中学,1984年被命名为全国体育项目传统学校,2004年通过国家级示范性高中的验收。多年来,学校形成了“自我教育、  相似文献   
63.
爱心门诊     
《启蒙(3-7岁)》2011,(10):34-35
孩子的听力有问题吗sinhuosintian@eyou.com问:我的孩子快3岁了,在很小的时候好像就对声音不敏感,叫他的名字,他总是没反应,当时去医院就诊,医生用拍手的方式测听力,认为他只是对自  相似文献   
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一、肯定成绩,查找不足,坚定推进教育国际化的信心和决心几年来,在市委、市政府的正确领导下,在教育部的大力支持下,在苟利军书记、张俊芳副市长的直接指挥和大力推动下,市委教育工委、市教委联合各区县教育局、各级各类院校以及民间教育国际交流团体,坚持"政府与民间并举"的对外交流方针,紧紧围绕全市教育事业改革发展大局,创新教育国际交流工作机制和模式,积极搭建多层次、多地域、多形式教育国际交流合作平台,努力拓宽交流合作领域,涌现出一批高水平的合作项目,来华留学保持良好发展势头,国际汉语教育与推广积  相似文献   
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天津市和平区艺术中学是一所以美术为特色、促进学生全面发展的艺术特色完中校。学校管理规范严谨,教育教学效果显著。学校历届美术高中毕业生均有75%以上进入高等本科院校艺术类专业深造学习,得到学生、家长和社会的普遍好评。  相似文献   
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特色校建设一直是教育界非常关注的一个问题。尤其是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布之后,更多的学校开始有意识地发展自己学校的特色。什么是学校的特色?如何定位学校的特色?实现这个特色的路径是什么?为谁培养人才?通过什么途径培养人才?培养什么样的人才?这些是每一所学校的管理者和教师都必须思考的  相似文献   
67.
《天津教育》2012,(5):73-74
弘文励教,让教育充满绿色天津市河东区香山道小学于1985年伴随着万新村住宅区的兴建而诞生,瞻望河东教育发展的美好蓝图,几代"香小人"怀着浓浓的爱校之情、悠悠的强校之梦,辛勤耕耘,弘文励教,演绎着教育者的执著与坚毅。香山道小学共有总校、分校两个校区,总占  相似文献   
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天津市和平艺术中学是以国办初中为依托、美术高中为特色的初、高中合一的完全中学。高中部以美术为特色,开设普通高中文化课和素描、色彩、  相似文献   
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您认为教育的目标是什么?联合国科教文组织提交的21世纪教育报告中强调,“21世纪的教育,不仅要使学生有知识、会做事,更重要的是会做人.现代社会的发展,要学生成为有社会责任感和事业心的人,有科学文化知识和开拓能力的人,有志有为、德才兼备的人”.现在人们将“社会责任感、道德、身心健康、创新精神”作为学生终身发展最重要的基本素质,我认为,教育的首要目标是培养学生的社会责任感,然后才是身心健康、创新精神、学习成绩等其他方面.  相似文献   
70.
前不久,由中国人民对外友好协会、中国印度友好协会主办,天津市人民对外友好协会、天津市教育国际交流协会协办,天津市教育委员会、印度驻华大使馆支持,天津市国际教育交流服务中心、天津市国际交流中心承办的第三届中印论坛在天津隆重举行。此次论坛以"教育交流合作与创新人才培养"为主题,共邀请100余名中、印两国知名大学校长及教育界人士参会,  相似文献   
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