首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1723篇
  免费   5篇
  国内免费   7篇
教育   1412篇
科学研究   184篇
各国文化   4篇
体育   32篇
综合类   53篇
文化理论   4篇
信息传播   46篇
  2024年   2篇
  2023年   22篇
  2022年   18篇
  2021年   9篇
  2020年   17篇
  2019年   11篇
  2018年   5篇
  2017年   15篇
  2016年   26篇
  2015年   63篇
  2014年   160篇
  2013年   76篇
  2012年   135篇
  2011年   135篇
  2010年   101篇
  2009年   115篇
  2008年   148篇
  2007年   86篇
  2006年   75篇
  2005年   90篇
  2004年   84篇
  2003年   84篇
  2002年   52篇
  2001年   40篇
  2000年   56篇
  1999年   22篇
  1998年   20篇
  1997年   19篇
  1996年   16篇
  1995年   10篇
  1994年   10篇
  1993年   7篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有1735条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
带电粒子在电场中的运动这部分知识是同学们学习的难点,也是学习的重点,结合这部分知识的试题牵涉的知识点较多,综合性较强,同学们在解答此类试题时经常感到困难.下面以该部分知识和电容器相联系的试题为例,探究解答此类试题的思路和方法,供同学们参考.  相似文献   
92.
做题不能追求数量。而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考、积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径.  相似文献   
93.
1.如图1所示,一带电微粒质量m=2.0×10^-11kg、电荷量q=+1.0×10^-5,从静止开始经电压U1=100V的电场加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,带电微粒射出电场时的偏转角θ=60°,  相似文献   
94.
张庆枝 《物理教师》2011,(12):50-51
在高三总复习的练习中有这样一道题. 题目:如图1所示,带电平行板间匀强电场方向竖直向上,匀强磁场方向垂直纸面向里.某带电小球从光滑轨道上的a点自由滑下,经轨道端点P进入板间,恰好沿水平方向做直线运动.  相似文献   
95.
翁以忠 《物理教师》2011,32(2):47-48
本文用图像的方式来说明等量同(异)种点电荷的连线和中垂线上场强和电势分布特征,以此来帮助学生从不同的角度认识两个等量点电荷形成的电场的特点.  相似文献   
96.
解展 《科技风》2011,(19):137
本文通过比较三种静电除尘器改造方案,提出了一种具有独创性的燃煤电厂静电除尘器改造方案:固定+移动电极组合静电除尘器,并分析了其技术经济特点。研究表明,该新型组合式除尘器在除尘工程中具有非常大的经济和环保优势。  相似文献   
97.
2004年,美国政府将太赫兹(THz)技术评为“改变未来世界的十大技术”之一,日本于2005年1月8日更是将THz技术列为“国家支柱十大重点战略目标”之首,举全国之力进行研发。  相似文献   
98.
正你是个小胖子吗?你会为胖而烦恼吗?本期"科普校园行"来到了向东中学。中科院上海生命科学研究院的廖侃老师用生动的事例和图片告诉我们,人们是如何变胖的,是不是真的像一些胖人经常说的,"喝凉水也长肉"呢?胖就是身体脂肪多了廖侃老师和他的同事们曾经做过一个实验,他们选取了两只老鼠,每天给一只吃粗茶淡饭,给另一只吃大鱼大肉。下图就是实验结果:  相似文献   
99.
品读     
<正>陶不求甚解,疏狂不可循。甚解岂难致?潜心会本文。作者思有路,遵路识斯真。作者胸有境,入境始与亲。一字未宜忽,语语悟其神。惟文通彼此,譬如梁与津。——叶圣陶《语文教学二十韵》你们可以继续调皮。——《会玩,才有翅膀》是儿童阅读推广专家、作家边存金于2014年创作的一部长篇教育小说。全书讲述了一所农村小学一年级小诸葛班里的几个调皮孩  相似文献   
100.
高中物理教学中,利用楞次定律来判断均匀变化的磁场所产生的电场方向时,在科学严谨性方面有些不妥.为加深高中生对感生电场的理解和培养他们的科学严谨性,在教学中可以恰当的运用大学物理来进一步理解感生电场.磁场变化ΔB、感生电动势E、感生电场E感、左手定则.高中物理中,我们在判断感生电场方向时,首先根据原磁场方向和强弱变化的情况.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号