Multisim仿真软件在“影像电工电子技术”教学中的应用

＂影像电工电子技术＂是医学影像专科生的一门重要的理工类基础课,由于课程内容涉及大量的物理数学原理,相对抽象难懂,因此在课堂教学中引入大量的演示实验和在实验课程中加入适量的仿真内容可以加深学生对本门课程的理解和认识。本文探讨了使用Multisim仿真软件进行辅助教学和实验的经验和总结。仿真软件的引入,使得学生能够对抽象枯燥的原理和电路有一个形象的感性认识,激发了学习兴趣,并加深了对内容的理解,提高了应用能力。     

如何做好中国经济数据的对外传播

本文就境外媒体片面报道中国经济数据问题,选取相关文章案例,剖析"为什么",以及我们如何应对。     

会计信息失真及其治理

目前我国会计信息失真问题已到了相当严重的程度，直接影响了国家税收，严重损害了信息使用者利益，妨碍了市场的有序运行，必须尽快治理。只有充分保证会计信息的真实性，我们国家才可能有个良好的经济秩序。     

让造句“真”起来

造句是写话的一种初步、简单的形式,是培养学生理解语言,运用语言能力的一种训练手段。但是,目前中高年级学生造句普遍出现了失真、呆板现象,让众多的语文教师颇为头痛。     

浅谈新《会计法〉对会计信息失真问题的治理

一、会计信息失真原因经济越发展 ,会计越重要。会计是一项技术性、专业性很强的工作 ,它以价值形式 ,通过记账、算账、报账和用账等手段 ,对单位或组织的经济业务进行核算和分析 ,并向政府、债权人、投资者等提供真实、客观、公允的会计信息。然而 ,在现实社会生活中 ,不真实、不客观、不公允的失真的会计信息 ,大量存在于各种组织 ,具体表现为凭证、账簿 ,报表、审计报告等的失真。笔者认为主要有以下三个原因 :(一 )经营者出于夸大自己经营业绩 ,或为了获得银行贷款、股票上市、逃避国家税费等目的 ,授意指使会计人员弄虚作假 ;(二 )会计…     

小学生视错觉现象及归因

学生在学习数学过程中,由于视觉失真,导致抉择失误(“视觉性错误”)的现象屡见不鲜,大致有以下几种表现。 一、物像特征的诱惑。在图像本身的某些特征的诱惑下,致使视觉与思维脱节,阻碍了感知的深化,导致思路误入歧途。 例如,图1中甲乙的周长相等吗?学生往往会说:不等,甲比乙短。     

浅析会计信息失真的成因及对策

会计信息失真现象,不能正确反映企业经营与财务情况,严重误导会计信息使用者,严重影响国民经济的正常运行.本文针对其产生的原因,提出了所应采取的对策.