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人们对任何门类的学科认识,不管从各自角度提出了多少标准,只要是一门学科,其最根本的特征,主要体现在两个方面:对象与方法。如果说有第三个方面,则是在此基础上形成的理论体系。学科教学论学科形成较晚,经过了二十几年的发展,仍不成熟,从而引起对学科教学论的研究对象及方法的反思,并从三个方面予以重建:1.建构学科教学论理论体系;2.凸显学科教学论的学科特色;3.学科教学论纳入基础教育实践。 相似文献
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她一次又一次在哥哥面前哭闹,一次又一次故意要在哥哥面前站起来又徒劳地跌倒,看着哥哥痛苦地揪着自己的头发低了头眼里浸出泪来,她小小的心里,会有一起说不清道不明的快意……1一个秋高气爽的金秋天气,父母下田,把只有一岁的她交给了八岁的哥哥看管。八岁的男孩子,正是猫儿狗儿都讨嫌的顽皮年纪。父母嘱他回家看着正在睡觉的妹妹时,他正在屋外同小伙伴们玩得高兴。不想败了自己玩的兴致,又 相似文献
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2009年,奥利维亚荣获了美国一所儿童博物馆颁发的最优秀儿童奖。2010年,她从F1女车手丹尼卡·帕特里克手中接过了"丹尼卡竞速"奖。就在刚刚过去的2011年,她又得到了印第安纳狂热队主教练邓恩授予的"超棒邓恩"奖。年仅14岁的奥林维亚·腊斯克身兼了很多角色:她是一位模特;她发表励志演讲;她是迪斯尼电台的脱口秀主持人。现在这位来自美国印第安纳州波利斯市郊区的高一女生即将出版一本书—— 相似文献
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长头发、面容秀丽的何丽丽因为学习问题来到阳光小屋。何丽丽成绩一向很好,初一、初二时曾是年级前10名。升入初三,她的成绩明显下降。"从这个学期开始,学习效率特别低,越想学越不能专心,甚至开始讨厌学习。上晚自习,一晚上看不了几页书,只是做做样子,而且是做给自己看的。似乎只有坐在那儿, 相似文献
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