论国家竞技思想及人才培养方式的变革

面对竞技"重物轻人"的倾向,分析<我的执教之道>"授技育人"的训练思想及"人球皆练"的训练方式,提出未来国家竞技思想,应从"物本位"转向人物并重,更重人的"育人夺标"的思想;其方式,应转向"物"的训练与"人"的修炼相结合的竞技教育方式.     

我国男子竞技体操夺标优势与潜在危机分析

我国男子竞技体操是世界公认的强国.采用文献资料法和统计法研究,对我国男子竞技体操从1983年以来在世界体操三大赛上共获得团体金牌7枚、全能和单项金牌57枚;亚运会团体"八连冠"等辉煌战绩进行分析:表现有5大优势,但存在5点潜在危机,需及早采取对策,消除危机、提升优势,从而不断提高我国男子竞技体操运动技术水平.     

体育运动必须走出重“体”轻“育”的误区

为改变当前国内体育运动重“体“轻“育”的现状：提出了我国学校体育要强化授技育人，群众体育要重视健身育人，竞技运动要突出夺标育。这对于深化国家体育运动改革，加强体育战线精神文明建设具有重要的现实意义。     

高中应考作文夺标突破

高中语文试卷作文占分比例大,学生取得高分的难,因此应考训练不容忽视。针对历年来高考作文的特点,结合多年的教学实践,我认为要使学生在,考场作文中取得高分,要从三个方面重点训练,即审题立意,素材运用,创新思维。     

青少年足球训练的几点思考

本文就青少年足球训练急待解决问题,谈几点个人的观点,为青少年足球训练献计献策.     

舒曼破21秒大关

据游泳在线8月13日报道，8月12日，南非选手舒曼在德国汉堡举行的一次国际邀请赛上，50米自由泳成绩为20秒98，成为首个突破短池50米自由泳21秒大关的运动员。舒曼是在这天上午预赛创造这项记录的。他将法国选手布斯凯2004年3月在纽约创造的该项目世界记录提高了0．12秒。舒曼决赛触边稍慢，但仍以21秒28的成绩夺标。因破世界记录，舒曼得到15000美金的奖赏。     

我国运动员保障体系性质分析及构建策略

运用文献资料法、逻辑归纳法等研究方法,对我国运动员保险保障体系运行现状及存在主要问题进行探究。研究认为：我国运动员保险保障体系是以＂优秀运动员伤残互助保险基金＂、＂优秀运动员在役奖学金、助学金＂、＂国家队老运动员教练员关怀基金＂为主体的＂三金一保＂社会福利补偿式保障结构。体系主要存在法律层次低、保障范围窄,保险品种少、理赔额度小,入学口径窄、文化教育差等问题,建议：加大对体育保险保障的相关立法,推进体育进入特殊职业医疗防治体系的准入,加强对体育保险公司及机构的管理与建设,研发符合体育发展的新险种;扩大运动员进入学校学习的路径与方式等,进一步完善我国运动员保险保障体系,为我国体育事业的发展保驾护航。     

论国家竞技思想及人才培养方式的变革——析《我的执教之道》的人本思想

面对竞技“重物轻人”的倾向,分析《我的执教之道》“授技育人”的训练思想及“人球皆练”的训练方式,提出未来国家竞技思想,应从“物本位”转向人物并重,更重人的“育人夺标”的思想;其方式,应转向“物”的训练与“人”的修炼相结合的竞技教育方式。     

创建培养优秀运动员的新体制：竞技与教育新结合的研究与实践

针对我国竞技运动因重训轻教导致运动员综合素质偏低和竞技水平提高缓慢的问题,提出创建以“育人夺标”为宗旨、以高水平竞技与高等体育教育相结合为主体、以建立相应的组织机构和规章制度等为具体内容的新体制,从而促进国家竞技运动持续、稳定的发展。     

冬季项目文化建设的研究——国家冰雪运动的可持续发展研究

建设国家冬季项目文化,首先要创立"育人夺标,和谐世界,为国争光"的思想层文化;其次,要构建竞教结合的方式层文化;再次,要研究工具理性与价值理性统一的器物层文化,以促进其又快又好的发展。