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171.
对于名人诗词、散文、传记等作品的阅读,如若只是浮光掠影的看,浅层次挖掘,在脑海中留存的记忆是零散而琐碎的,没有形成阅读体系,不能构建自己的作文素材库,更不能精彩地运用。以大家熟悉的苏东坡为例,即使我们学习了他的很多优秀的诗歌,但脑海中的形象依然不是那样的深刻,或许更多的只是一些人物简介式的介绍。运用思维导图的形式对名人素材进行专题化积累,可以让学生的阅读更高效、更有针对性,并且学生在积累的过程中可以调动自己的主观能动性,体会到发现的乐趣。 相似文献
172.
有幸参加本市校长生态课堂以及省首届苏派名师课堂展示,于是,我借助于书籍《教育生态学》、杂志《生态课堂研究》中关于三重生态的理解,于磨课的过程中听从老师与领导的改进意见,思考着数学课程标准确定的"形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和 相似文献
173.
师丽昀 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):66-66
数学之美,在于它的简洁准确、沉静灵活,而解题过程正是领略这一要旨之所在.庞加莱有语:“数学的优美感,不过是问题的解答适合我们心灵的需要而产生的一种满足感”,这也正是数学兴趣的源头.日常教学中,解题方法的锤炼与研究,是渗透美育培养兴趣从而提升数学能力的有效途径.笔者最近就碰到一例: 相似文献
174.
美国第二大图书连锁书店集团破产。在可预见的将来,整个图书业也终将破产吗?当文化死,精神灭,作家尽去,这个社会将会如何沦落 相似文献
175.
王春明 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(4)
有一类几何无图题,要正确解决,必须先画出符合题目条件的几何图形,然后借助几何图形的直观,运用相关知识加以解决。但由于符合条件的几何图形 相似文献
176.
177.
178.
投影与视图是图形变化中的新内容,在中考中多以选择题、填空题的形式出现,偶尔以解答题的形式出现.现以2015年中考题为例,把常见的错误剖析如下,供你学习时参考.一、平面展开图与立体图的互换例1(2015年广安卷)在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功创建“全国文明城市”,为此,小红特制了一个 相似文献
179.
V形图作为一种有意义的学习策略,需要学生在学习过程中通过观察与思考,记录与分析数据获得科学概念,理解科学的本质。在V形图的制作过程中,学习者学习用另一种方式呈现知识的过程与方法,通过提问与回答焦点问题,深入探究科学家建立的概念系统,并形成自己的价值观念。以“从磁场中产生感应电流”为例,对V形图的构成作了详细介绍,阐述了制作V形图的步骤。 相似文献
180.
怀化师专校园绿树成荫.清香怡人,环境优美,植物种类繁多.校园共有种子植物二百多种,共涉及90个常见科,其中裸子植物有4个纲.8个科,被子植物82个常见科。 相似文献