首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1715篇
  免费   5篇
  国内免费   10篇
教育   1430篇
科学研究   172篇
各国文化   8篇
体育   31篇
综合类   55篇
文化理论   1篇
信息传播   33篇
  2024年   6篇
  2023年   23篇
  2022年   15篇
  2021年   12篇
  2020年   9篇
  2019年   11篇
  2018年   10篇
  2017年   11篇
  2016年   23篇
  2015年   61篇
  2014年   152篇
  2013年   93篇
  2012年   126篇
  2011年   136篇
  2010年   141篇
  2009年   126篇
  2008年   148篇
  2007年   111篇
  2006年   89篇
  2005年   59篇
  2004年   57篇
  2003年   47篇
  2002年   57篇
  2001年   43篇
  2000年   25篇
  1999年   26篇
  1998年   16篇
  1997年   13篇
  1996年   17篇
  1995年   17篇
  1994年   12篇
  1993年   12篇
  1992年   6篇
  1991年   4篇
  1990年   6篇
  1989年   6篇
  1988年   3篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有1730条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
一、由影响内能大小的因素直接分析物体内的所有分子的动能和分子势能的总和叫物体的内能.从微观上看,内能的大小由物体内的所有分子的平均动能、平均势能和物体所含分子的总数共同决定.从宏观上看,影响物体内能的因素有:物体所含物质的量,物体的温度、体积和物态.当这四个因素变化时,物体的内能要发生变化.值得注意  相似文献   
12.
正赏析一篇美文,最简单的可从用词、结构、写法三个角度入手,如沈从文先生的《云南的歌会》这篇文章有着浓郁的生活气息,清晰的结构层次,富有美感的语言和精美的人、事、景、物片段描写,值得我们慢慢品,细细读。云南气息的名词和短语课文中有很多有趣的事物、奇异的人物,如:米酒、毛蓝布、围裙、绣花透孔鞋、秋千、柞木、报春花、戴胜鸟、云雀、  相似文献   
13.
鲁民 《初中生必读》2011,(Z1):63-64
春夏秋冬的变换是一种自然规律,但大千世界,无奇不有,地球上就有幸运儿居住在冬暖夏凉的地方。这些地方被称为"地温异常带"。我国辽宁省东部  相似文献   
14.
3月13日晴生活就是一个五光十色的万花筒,只要你用心去观察,细细去品味,那筒里的每一片花瓣都能让你着了迷。而我,却对读书着了迷。很小的时候,听奶奶说:"书中自有黄金屋"。可我翻遍了家里的书柜,也没有一本能从中找到黄金屋的书。那时,我并不喜欢读书。爷爷买来的《西游记》,第一次带我走进了神话世界,我看到了真善美,分清了假恶丑。我钦佩孙悟空  相似文献   
15.
非线性多变延迟奇异摄动问题的稳定性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了形如x′(t) =f(x(t) ,x(t -τ1(t) ) ,… ,x(t -τm(t) ) ,y(t) ,y(t -τ1(t) ) ,… ,y(t-τm(t) ) )和εy′(t) =g(x(t) ,x(t -τ1(t) ) ,… ,x(t -τm(t) ) ,y(t) ,y(t -τ1(t) ) ,… ,y(t -τm(t) ) ) (0 <ε 1)的非线性多变延迟奇异摄动系统的理论解的稳定性 ,得到了系统稳定的一个充分条件 .在此条件下还证明了隐式Euler方法的数值解是稳定的 .  相似文献   
16.
研究分析了Na^ -K^ 在跨膜主动输运过程中,细胞能量(由ATP分解提供)在各阶段的耗散情况.并且把ATP酶视为一个子系统,探讨了其在一个循环中发生的生物物理过程的规律性,对于深入了解细胞生命活动的内在机制提供了一种有益的研究方法。  相似文献   
17.
本文研究伴有边界摄动的三阶非线性系统Robin问题的奇摄动。在适当的假定下,利用不动点定理,得到摄动问题解的存在性,并给出解的任意阶一致有效渐近展开式。  相似文献   
18.
19.
研究了广义线性系统的极点配置问题,利用矩阵的奇异值分解和矩阵的广义逆得到了广义线性系统的奇异值标准形,使得广义线性系统的极点配置问题转变为正常系统的极点配置问题,从而给出广义线性统极点配置的一种新方法。  相似文献   
20.
教师在品德、知识和能力等信息方面与学生存在不对称现象,是教师成为合格教师的基本条件。建立学习型组织、实施知识管理工程,克服信息经济环境中教师与学生正在缩小的不对称差距程度,给学校教育注入持续活力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号