看奇石

散发着浓郁文化气息奇石,门类不同,却相映生辉,各显性灵。强旭恒同学有一双善于发现的眼睛,他张开想象的翅膀,给我们生动描述了他眼中的石头,独特的造型、色泽和质地。让我们仿佛能触摸到奇石的纹理,感受到奇石的呼吸。一起来吧,观赏一下这些不事雕琢、鬼斧神工的大自然奉献给我们的艺术珍品。你一定会有神游名山大川的感觉！     

运用多媒体教学《黄山奇石》

《黄山奇石》是六年制小学语文第四册的一篇看图学文教材。教学时,我采用以图悟文,图文对照的方法,充分发挥多媒体的优势,帮助学生理解语言文字,体会黄山石的奇妙,培养学生对祖国大好河山的热爱。 一、创设情境,激发情趣 使用多媒体教学必须能够提高教学效率.帮助学生去认识未知领域。《黄山奇石》一文,其教学目标之一是让学生通过学习,了解黄山石的奇妙,激发学生对祖国大好     

悠悠四中情

2008年12月初,我应校长王济西先生的邀请,来到思慕已久的母校——青岛四中。虽是隆冬季节,四中校园却像春天般生机盎然。一座座崭新的大楼拔地而起,校园、操场、花坛布局合理美观,高耸云霄的松柏和老干虬枝的法桐相映成趣,松圃坛里矗立一块奇石,上刻“善思慎行”四个道劲大字,不仅显得古朴典雅,而且透出办学人的教育理念。奇石迎门而立,正像一位世纪老人阅尽四中的沧桑巨变…     

奇石石中奇 天野野外天——访著名表演艺术家、画家蓝天野

2012年是北京人民艺术剧院建院60周年。人艺一甲子,上演优秀剧目300多部,培养了许多受观众欢迎和爱戴的优秀艺术家,在中国话剧史上留下了辉煌印记。 北京人艺秉承“戏比天大”的艺术宗旨,历经几代戏剧人的艺术实践,形成了鲜明艺术风格,成为一座兼具艺术性、理论性和人民性的国家级艺术殿堂。     

两组大漠精品石

我喜欢收藏奇石，尤其喜欢内蒙古、新疆地区的风棱石、也就是火漠奇石。它们经过千百万年的大漠风吹沙打磨蚀而成，是大自然的杰作。     

角色转换自导自游——《黄山奇石》教学片段与反思

《黄山奇石》是一篇写景的短文课文图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石。文章语言生动活泼,内容情趣盎然。这么美的文字,这么美的内容,需要引导学生在把握全篇的基础上用心感悟、积累和运用。课前,我得知班上许多学     

令人浮想联翩的“海”

这是我在执教人教版二年级上册第二课《黄山奇石》时发生的事。当我带着孩子们津津有味地欣赏着“猴子观海”这块奇石样子的图片,并品读课文第三自然段中的文字。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海”时,却发现一向满脑子小问号的机灵鬼——朱致远一直在座位上高举着小手。于是,我轻轻地走到他的身边,     

黄河文字奇石——大王石

黄河奇石,是中国观赏石中的一朵奇葩。它的纹理神奇,品位高雅,蕴涵着中国西部地域的人文特点,具有粗犷豪放,气势恢宏意境深远的西部风韵。它构图包罗万象,文化内涵丰富,启发人之形象思维,激发人之审美情趣,陶冶人之高尚情操,具有典型的天人合一的东方文化特色。     

赏于瑞军藏“食为天”奇石

于瑞军先生是河北省张家口市的一名国家公务员。他收藏了数千件精美逼真的食品类观赏石,肉类、杂粮、瓜果、蔬菜等应有尽有,可以说他又是一位颇有成就的奇石收藏家。