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991.
【教学过程】一、激趣导入 引读第一自然段:同学们,通过第一课时的学习,我们已经知道黄山被誉为“天下第一奇山”,它以(奇松、怪石、云海、温泉)“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。瞧,山顶上,陡崖边,处处都有它们(潇洒、挺秀)的身影。  相似文献   
992.
注意1集合中元素的三个要素 (1)确定性 对于任何一个给定的集合,任何一个对象或在这个集合中,或不在这个集合中,这是集合的最基本特征,没有确定性就不能成为集合.例如“我们班中个子比较高的同学”、“优秀的运动员”等都不是集合.  相似文献   
993.
“集合”是高中数学一个最基本的概念,是表述数学问题的重要工具和载体.由于集合知识的基础性地位,使其成为高考必考的内容之一.近年来,随着高考能力立意思想的加强,对集合知识考查的深度、广度和交汇度都在不断增大.下面结合典型试题,介绍解集合问题的五大策略,供复习参考.  相似文献   
994.
1抽象与具体的转化 运用集合语言,常常可以使问题更加简洁、明确、严密,能化抽象为具体。例1 6名运动员参加4×100接力赛,要求甲不跑第1棒且乙不跑第4棒,有多少种安排方法?  相似文献   
995.
鲁君 《语文天地》2009,(11):35-36
夸饰是一种综合性修辞手段.又是文学表现手法之一。夸饰兼有夸张、修饰两层含义,此处的修饰含多种修饰手法,或比喻,或排比,或对仗等。恰当地运用夸饰。有利于驰骋丰富的想象,凸现事物的特征,表现事物的真实,进发新奇的语言,增强文章的气势。  相似文献   
996.
为解决密码芯片抵抗功耗攻击时存在着效率与安全矛盾的问题,给出一种基于奇系数梳状算法的椭圆曲线密码(ECC)抗功耗攻击算法,通过对标量采用奇系数梳状算法编码,再利用预计算方法把标量乘法运算转化为一组小标量乘法运算,最后采用基点掩码技术实施抗功耗攻击。性能分析表明:与传统的BR、WBRIP以及FWNAF抗功耗攻击方案相比,所给算法可以抵抗多种功耗攻击,而且能够保持存储空间大致不变的情况下具有更高的运算效率,能较好地应用在各种资源受限的应用系统中。  相似文献   
997.
运用快速聚类分析的统计学方法,时近6届全运会我国男子田径项目成绩重新进行综合的量化分析,定位我国男子田径项目的优势地域集合,以期对我国男子田径项目在全国的地域分布进一步的了解,继而为制定科学的改革之策,促进我国男子田径迅速崛起及保持我国男子田径运动的可持续发展提供一定的参考.  相似文献   
998.
目前学术界对裴斯泰洛奇的和谐教育观的研究还并不多,而且以前的研究对“和谐教育”的理解往往太过狭窄,谈到“和谐教育”只会想到“五育并举”,所以以往的研究将裴斯泰洛奇的和谐教育观仅仅理解成了脑、心、手和谐发展的教育。其实这是一种对概念的狭隘化理解。笔者认为裴斯泰洛奇的和谐教育观中蕴含了个体和谐发展教育,如人性的和谐发展教育,个体道德、智力和技艺的和谐发展教育;个体与个体之间和谐关系的教育以及个体与宗教之间和谐关系的教育这三方面的思想。  相似文献   
999.
集合是高中数学中最基本的概念,也是历年高考必考的知识点之一、高考中常考查集合的基本概念和运算,以及集合语言和集合思想的应用,考题多为选择、填空题.本期特做此专题,希望对同学们学习和复习集合有所帮助.  相似文献   
1000.
悬空寺观奇     
刘辉 《下一代》2009,(7):54-55
“悬空寺,半天高,三根马尾空中吊。”素有“公输天巧”之名的山西悬空寺坐落在浑源县城南5公里。  相似文献   
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