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111.
陈刚 《考试周刊》2011,(59):212-213
所谓项目教学.就是一种以教师为主导.以学生为主体,以项目为媒介.以职业能力为目标,以社会为背景的系统的教学方法,在教师的设计和指导下.通过教学项目把学生融入到有意义的教学任务的完成过程中。金蝶KIS财务软件《账套初始化》采用项目教学促进了师生相互交流、沟通、启发、补充,共同分享彼此的思考、经验、知识、技能和交流彼此的情感、体验与观念,丰富了教学内容,求得新的发现.从而成共识、共享、共进,实现了教学相长的共同发展。  相似文献   
112.
魏晓英 《下一代》2015,(3):23-27
今年冬天对于四年级的玲玲来说实在是太冷了,零下十六七摄氏度的低温冻裂了院子里的自来水管,冻裂了屋外房子的窗玻璃,也冻裂了玲玲的一只小手。玲玲看不出家里有一点温暖的迹象。玲玲一看到自己少了小手的胳膊,眼泪就哗哗地流,母亲在一边叹着气,父亲在猪圈旁抽着烟。玲玲的小伙伴小星已经有一个多月没有笑过了,他同样感觉这个冬天的寒冷。玲玲和小星是从一年级到四年级的同学。他们两家是邻  相似文献   
113.
李冉 《林区教学》2015,(2):40-42
语法翻译法作为一种最古老的外语教学方法,在交际法盛行的今天受到了不公正的对待甚至严厉的批判。针对这种现象,从文化传统、教育体制、社会因素、结构主义、母语迁移等方面重新审视语法翻译法,对其在中国英语教学中使用的必然性和必要性进行了分析讨论。语法翻译法并非毫无价值,它从历史文化等方面都顺应了中国国情,从二语习得等角度也可见其实用价值,满足了社会需要。  相似文献   
114.
短语subject to所引导的句型是法律英语中的典型句型之一,因此学界很早就对subject to进行了探讨,但以往的探讨只停留于分析该短语的语义和译法,对于该短语的语用意义却未曾提及。为此,文章在总结前人研究的基础上,从语义和语用的双重角度考察该短语的特征和该短语所指称的意义,以揭示subject to的语义和语用特征,并探讨其语用翻译方法。  相似文献   
115.
英语中有许多表达存在着形式与意义的不一致性,要么否定意义于肯定形式中,要么肯定意义于否定形式中。本文对英语中出现的肯定和否定形式与意义不一致的表达进行分析和比较,从中探索出用反译法进行处理可做到内容与形式的统一。  相似文献   
116.
颠倒论     
颠倒译法是英汉互译中的一种常用技巧。由于以英语为母语的民族和以汉语为母语的民族思维方式不同,对同一客观事实的描述也就有着不同的语言表达形式。因此,翻译过程中有时需要打破原文的句式结构,对译文进行句子成分颠倒,以符合译入语的表达习惯。在英汉互译的过程中,由主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语、形式主语、形式宾语,限定词、副词、介词、从属词、助动词等在构成符合英语句式结构或符合汉语句式结构的句子在被翻译成译入语时对以上成分进行前后位置相互颠倒的翻译方法称为"句内颠倒译法"。它与"词颠倒译法"、"词组颠倒译法"统称"颠倒译法"。  相似文献   
117.
基于X油田注蒸汽开采水平井受力状况,根据热力学、渗流力学、固体力学相关理论建立热-流-固耦合方程,计算、分析、研究水平井蒸汽吞吐过程中井眼附近渗流场、应力场和温度场动态变化规律,分析套管温度、地质构造等因素对套管应力的影响,得出热采水平井的套损防控建议。  相似文献   
118.
通过测试获得《第9套广播体操》能量代谢方面的数据,让大家在了解心率、代谢当量基础上,进行争对性练习,提高自身健康运动的意识。课题以南京体育学院非体育专业大学生为研究对象,通过受试者配戴K4b2便携式心肺功能仪测试该操代谢当量、心率指标。结果发现它属于中等运动强度,有助于做操者的心肺功能和骨骼肌有氧代谢能力的提高。男女做操时HR对比有显著性差异,说明男性受试者的心肺功能比女性受试者强,MET的对比则无显著性差异。  相似文献   
119.
母差保护是确保电网安全稳定运行的重要技术手段之一。本文针对变电站中母差保护的应用进行了分析,主要的内容包括数据采样与接入方案的设计、应用。在数据采样方面,阐述了两种采样模式的特点并进行了对比,指出了较为适合的变电站电压等级;在接入方案方面,通过对两种接入方式的对比指出了各自适合的应用场合。  相似文献   
120.
叶仁香 《考试周刊》2013,(12):106-108
第九套广播体操一经发布,就及时地通过各种途径做了推广、普及。然而,作者在该套广播体操的教学实践中,发现其存在一些欠缺,并对此问题作了探讨。  相似文献   
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