利用小班教育优势 探索问题教学模式

问题是创造的先导，是思维的起点，具有问题意识是一个人有所创造的前提和基础。传统教育的特点在于强调教师在教学过程中的主导作用，忽视学生的主体参与；强调材料、课本内容在学生知识经验中占据的强势地位，强调材料、书本知识的绝对正确性和权威性，不重视学生自身的自主体验；强调全体受教育者的统一性，忽视每一个学生作为不同的个体所具有的差异性。这样的教育在对学生的培养过程中，不可避免会存在种种缺陷和弊端，在不同程度上压抑了学生的灵活性和创造性．限制了学生自身思维能力的自由多样发展。实验科学的鼻祖培根曾经说过，如果科学研究从肯定开始，必将以问题告终．如果从问题开始，则必将以肯定结果。现代科学之父爱因斯坦更为深入地阐述了这个问题．他说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”对于创造性较高的学生来说，一旦发现了问题，就会产生解决问题的需要和内驱力，产生一种心理上的不平衡，从而激起强烈的求知欲和好奇心、唤起内心的需求与创造．直到解决问题．达到创造的目的。     

自我的困惑及其克服--论丁玲小说创作转变的心理内涵

丁玲早期的创作显示着一种女性自我的困惑,而转向革命的认同,则成为克服自我困惑的重要途径.在这自我认同转向的背后,可以看到知识分子自我转变的艰难.     

论白领女性在企业高层管理中的地位

“妇女解放的程度是衡量普遍解放的天然尺度。”确立白领女性成为企业高层次管理人才的地位，体现了马克思主义的基本原理和我国的基本国策，是建设社会主义和谐社会的必然要求，也是女性自身独特的优势和企业实践所证实了的，为此要冷静地分析白领女性在企业管理中存在的问题，并采取切实有效的对策。     

厦门市发展体育健身旅游的对策研究

采用文献资料、问卷等研究方法,分析了厦门市体育健身旅游的现状、发展体育健身旅游的功能价值和资源优势.结果表明:研究认为发展体育健身旅游应突出特色,充分发挥厦门旅游资源的整体优势;主体带动,大力培育体育旅游产业新的增长点;多元发展,加快体育旅游特色经济发展的社会化进程;整合品牌,树立鲜明的体育健身旅游城市形象,保证体育健身旅游的可持续发展.     

杰作：澳洲国会大厦

与美国首都华盛顿的国会大厦一样，澳大利亚首都的国会大厦也是建在山坡上的，与美国国会大厦不同的是，澳大利亚国会大厦的部分主体结构掩盖在回填土之下，其外貌仍被恢复为山坡的原状，致使人们从某些角度根本看不到国会大厦的主体。仅仅只能看到高高飘扬的国旗。体现了澳大利亚政府保持原生态、造福于民的行政理念。登高远眺，数条以国会大厦为中心的成放射状的大道向城市的四周延伸，其间穿插着人工建造的格里芬湖和郁郁葱葱的树林、绿地，充满了勃勃的生机。远处，黑山、繁华的市中心、战争纪念馆、国立军事学院……坐落在不同的大道的端点，与中心点的国会大厦遥相呼应，彰显堪培拉城市规划的科学与理性。     

美国女体育记者今昔

如今人们也许很难想象,即使在上世纪80年代,美国从事体育新闻报道的女性还面对着来自男运动员、男教练甚至是男性同行的威胁与折磨。现在,很多刚迈入体育新闻行的年轻女孩往往认为从事这份工作是理所当然的。她们对于前辈们为争得平等的待遇所付出的努力缺乏认识和感恩的心态。     

阿拉斯加历史上杰出的俄罗斯女性

18世纪,俄国出现了一位航海家格利高历·什列霍夫,组织了“白令海远航队”,驾驶无动力帆船跨越了太平洋到达了阿拉斯加及附近群岛,使俄国政府获得了对这一地区152万平方公里面积的领土主权,俄罗斯人开始在这里修建居民区。在一批批开拓者中有很多人的名字永远的留在了地图上,比     

韩国男性比女性更重视婚姻

韩国保健社会研究院的一项有关结婚、生育动向的调查结果显示,当今韩国的单身女性认为“肯定应该结婚”的,每8人中仅有1人。该项调查是在3417名未婚男女及已婚女性中进行的。在调查中,有12.8%的单身女性回答“肯定应该结婚”。而这一比例不到持有这一观点的未婚男性29.4%的一半     

向死而生:拉康式主体的一种诞生方式——以海明威及其作品中的人物形象为例

在拉康那里,主体是社会化的主体,婴儿在成长过程中,只有认同社会法规(道德、惯例以及法律等)的制约才能成为真正意义上的主体."镜像阶段"是拉康主体理论的起点,文章从"镜像阶段"入手阐明拉康的主体理论,并以海明威及其作品中的人物形象为例,重点探讨人在成为主体的过程中所具有的心理因素,以及这些心理因素在其成为主体的过程中所起作用,旨在说明人生是一个不断确立其主体地位的过程.