中国女篮对韩国女篮比赛失利原因分析

中国女篮失利原因：过分依靠高大中锋，整体实力难以发挥。在高与快的制约中，不能充分发挥高的优势。心理训练水平不高、教练员缺乏全局观念。     

我国优秀青年女篮2001～2002冬训状况统计与分析

本文运用测试法及数理统计不对参加2001-2002年冬训的我国优秀青年女篮的体能和基本技术进行了统计分析，并根据统计结果提出了自己的建议。     

巴特尔 播撒草原篮球的种子

巴特尔回到了草原,担任内蒙古篮协主席。两年的时间,他助力内蒙古女篮登顶WCBA。他还有更多的梦想,在草原上播撒篮球的种子,让这里结出硕果。     

高职院校女篮初级选材方法研究

高职院校女子篮球队的选材有一定的困难性,文章通过实践研究法,文献资料法对高职院校女生进行了篮球队员初级选材原则、选材方法的研究。提出策略：初级选材指标选择要简单易行;初级选材与高职体育课程改革、学生体质测试、学生体育社团建设相结合;成立篮球协会并加强校企合作。     

我国国家女子篮球队防守技战术研究

通对我国国家女子篮球队在本次亚锦赛的技术统计和有效率的分析,旨在找出我国女篮在防守技战术存在的优缺点,为女篮防守技战术的研究提供若干参考。     

第19届女篮世界杯制胜指标分析及对中国女篮的启示

为了探究第19届女篮世界杯比赛中胜败与技战术指标的关系,分析中国女篮与其他球队在数据方面反映出的优劣比,本文选取第19届女篮世界杯全部38场比赛为对象开展研究。运用二元Logistic回归模型,将12支球队的18项技术指标作为自变量,比赛结果(胜败)作为因变量进行统计建模。结果显示：二分球命中次数、助攻、后场篮板、罚球次数这四项指标对比赛结果存在显著性影响,构成了第19届女篮世界杯比赛中的制胜指标。结论：(1)中国女篮在二分球命中次数、助攻、后场篮板均排在12支球队的第二名,但罚球次数仅排在第7名;(2)中国女篮各项数据指标总体排名靠前,但远低于一枝独秀的美国队,同时与澳大利亚、加拿大等世界强队差距微弱;(3)中国女篮中远投技术较强,但突破杀伤能力不足,同时无法适应和及时应对美国女篮等球队高强度的攻守方式,最终导致了队员的技术稳定性出现波动,如投篮出手次数减少、罚球次数变低、助攻失误增多。建议：(1)中国女篮应加强对抗下的基本技战术练习,着重在进攻回合数、投篮次数、篮板球卡位、制造罚球机会以及减少助攻失误上勤以打磨。(2)同时利用数据建模与现实结合,了解对手的制胜指标的具体表现,及时根...     

青少年女篮运动员应学会挡拆

挡拆,一方面是比赛中有用、有效的进攻战术;另一方面又是需要加强的薄弱环节。这就提出了一个重要问题：要加强针对性训练,使青少年女篮运动员学会挡拆。     

姚明：我对爱情会始终如一

以篮球的名义开始暗恋1996年我16岁,被选进上海体校篮球班。当时男女篮都在一个训练场打球。我注意到有个皮肤白净的高挑女孩,投篮姿势特别漂亮,非常有气质,大家都叫     

女篮运动员比赛中效能期望,归因和情感反应的相关研究

运用归因维度和效能期望量表问卷对女子篮球运动员比赛中效能期望、归因和情感反应进行相关研究,结果表明：效能期望影响着女篮运动员比赛中的归因和情感反应;女篮运动员倾向于把比赛结果归于个人可控制的、不稳定的和内部原因;归因能预测比赛后的情感反应,但并非所有归因维度都与比赛后的情感反应是显相关;比赛成败结果是影响女篮运动员归因和情感反应的重要因素;比赛的效能期望、归因方式和情感反应均存在着显的主力与非     

第26届亚洲女篮锦标赛12支参赛球队攻、防能力研究

运用秩和比综合评价法以及录像观察、数理统计等方法对参加第26届亚洲女篮锦标赛的12支球队的攻防竞技实力进行量化评价,并将前4名球队之间的攻防技术指标进行比较分析,结果显示:12支参赛球队的进攻能力分为4个等级,最高的是中国队,进攻RSR值为0.833并处于A级水平;防守能力分为3个等级,最高的是日本队,防守RSR值为0.783,属于B级水平;攻防综合能力分为5个等级,日本队和中国队同属于A级水平,攻防RSR值均为0.958但日本队排在第1.经检验,攻防能力排名与比赛名次的相关系数r=0.587(P＜0.05),两者之间呈显著性相关.在进攻方面,日本队与韩国队和中华台北队分别在2分球命中率和进攻篮板球方面存在显著性差距,并与中华台北队在失误上存在非常显著性差异.在防守方面,中国队在防守篮板方面与日本队和中华台北队存在显著性差异,与韩国队存在非常显著性差异;在犯规这一指标上与其它3支前4名球队均存在非常显著性差异,但在抢断方面较差且与日本队相比呈显著性差异.