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本文介绍了电子技术课程在教学方法改革和实践方面所做的工作,总结了设计制作多媒体课件的主要经验和结合课堂教学的方式方法。 相似文献
92.
对多媒体教学的理性审视 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对多媒体教学的现状分析,就目前多媒体教学中普遍存在的问题提出了思考与对策.同时探讨了如何创建一个优良的多媒体教学环境。 相似文献
93.
你是否每次用Flash mx制作课件中的选择题都要打开Flash源文件进行修改或者重新设计编辑甲笔者以前也是这样做的,但自从朋友指点后才知道其实可以把选择题做成一个模板,再做选择题时,只需用文本编辑器编辑选择题的题目、分数、答案等即可直接调用。下面和大家共同分享笔者制作选择题模板的过程。 相似文献
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谈高等职业教育的教材开发 总被引:7,自引:0,他引:7
教材已成为当前高职教育的薄弱环节。现有教材缺乏特色,内容陈旧,更新速度慢,相互衔接较差,不够重视实践性教学环节,高职急需开发一批高质量的特色教材。除了出版社及相关协会、学会外,高职院校也应承担起教材的编写工作,搞好“校本教材开发”工作,注重综合课教材、实践课教材、学院教育教学需要的特殊教材,以及校本电子教材的开发。 相似文献
95.
“东亚地区交流的历史变迁与发展状况”国际学术研讨会综述 总被引:3,自引:0,他引:3
史革新 《北京师范大学学报(社会科学版)》2008,(5)
1923年2月,周恩来以"飞飞"的笔名,在中共旅欧支部创办的刊物《少年》发表了《评胡适的"努力"》一文,批评热衷于政治改良的胡适所鼓吹的"好政府主义"。周恩来在文中以"革命救国"论批评胡适对军阀统治的"迷信",抨击胡对帝国主义列强抱有的幻想。其时,五四新文化运动的高潮已过,胡适已经和周恩来等马克思主义者在政治上、思想上分道扬镳。从周恩来这则评论看出,五四新文化思潮发生的这种分化是不可避免的。从中分化出的革命救国论者与社会改良论者在政见上既"异中有同",又"同中有异",而最终则他们之"异"大于他们之"同"。 相似文献
96.
文章探讨了全站仪多媒体教学的优点、全站仪多媒体教学课件制作的原则,并且论述了全站仪多媒体教学课件开发的过程. 相似文献
98.
讲好"中国故事",对于地方媒体——淮安日报来说,就是要讲好我们身边的"淮安故事",用这些充满时代气息,具有地方特色,带有泥土芬芳的"淮安故事",汇聚成"中国故事"。 相似文献
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魏三强 《宿州教育学院学报》2004,7(3):109-111
本文根据现代教育技术基础的理论,强调了青年教师在教学中应用CAI的必要性,并结合了一个实例,阐述了用计算机编制多媒体CAI课件的基本方法。 相似文献
100.
本文描述了我国高等数学多媒体课件的现状,分析了目前高等数学多媒体课件存在的问题,在此基础上指出了高等数学多媒体课件的未来和发展方向。 相似文献