鞣花酸-2-乙基己酸酯的合成条件探讨

鞣花酸广泛存在于自然界中，在医药上具有广泛的应用前景，但由于鞣花酸不溶于普通溶剂,只溶于吡啶，而吡啶有毒，这就在很大程度上限制了它的应用范围。因鞣花酸有四个羟基，要提高它的溶解性，可以考虑进行单酯化或醚化，既增加了它的溶解性，又不改变它的各种性质。从而拓宽它的应用范围。     

雄黄抗MFC小鼠肿瘤的实验研究

目的:探讨雄黄对小鼠胃癌细胞株M FC的抑制作用.方法:采用小鼠腋下接种肿瘤细胞悬液,再给予剂量为6.5mg/10g的雄黄液灌胃,观察肿瘤生长变化.结果:雄黄对MFC的抑瘤率为65.4%.结论:雄黄对MFC的生长具有明显的抑制作用.     

DNA甲基化异常与肿瘤发生的研究

DNA甲基化是真核生物DNA的正常内源性修饰方式 ,它由DNA甲基化转移酶催化发生。但DNA甲基化异常在肿瘤发生中却起着极为重要的作用 ,它主要表现为抑癌基因高甲基化所致的基因失活和原癌基因低甲基化所致的基因激活 ,引起与细胞增殖、分化相关基因表达异常 ,造成细胞恶变形成肿瘤。文章总结了DNA甲基化异常对肿瘤相关基因表达的影响 ,在肿瘤发生中的可能机制及针对高甲基化的治疗方案     

媒体的“职业冷漠”及规避

最近有一则“清醒开颅术”的报道：16岁的河南少女贝贝．通过免费手术成功摘除了脑部肿瘤。某媒体为此作了3000字的报道,详细描写了开颅过程,医生怎样在贝贝清醒的状态下将她的头部固定,然后划开头皮,露出颅骨,再用钻子在颅骨上钻孔,最后掀开颅骨,寻找并确定肿瘤的位置。贝贝甚至听到“电锯在自己头骨上的拉锯声”。     

癌症手术中癌细胞遗留问题有望解决 蝎毒“染色剂”可助人类准确分辨癌细胞

<正> 借助于一种从蝎子毒液中提取出来的"染色剂",癌症手术将会更加容易和有效。这种能发光的染色剂能帮助医生分辨出哪是健康的组织,哪是肿瘤,即使肿瘤仅仅只有数百个细胞组成。这种被称为氯代毒素(Chlorotoxin)的染色剂是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上。     

英美科学家利用从可能形成肿瘤的器官中提取的基因文库制造治疗性疫苗治疗癌症

据2011年6月22日《参考消息》援引路透社伦敦2011年6月19日电,英美两国研究人员在19日出版的《自然医学》杂志上发表论文,介绍在对患有前列腺癌的老鼠进行的早期试验中,他们开发的实验性疫苗可以使肿瘤缩小,表明这种实验性疫苗在将来可以逐步发展为一种癌症治疗手段。     

UBDR-FB:一种针对脂肪型乳腺超声大数据识别方法

目的:新疆地区女性多为脂肪型乳腺,B超回声影像具有很强的特殊性,当前国内外的深度学习模型识别率偏低。方法:为提升新疆地区乳腺超声影像的识别精确度,提升辅助诊断效果,本文提出了一种基于U-Net网络的超声乳腺肿瘤的分割方法UBDR-FB(ultrasound big data recognition for fatty breast)。UBDR-FB包含编码和解码两部分,在编码的过程中,UBDR-FB利用下采样来捕获不同分辨率的病理图像的特征信息;在解码的过程中,对特征信息进行上采样融合至初始像素。同时,UBDR-FB使用了跳跃连接方法以提高超声影像的识别效率。结果:本文收集了8430张新疆脂肪型乳腺超声影像,经过标准化处理后,利用UBDR-FB深度学习模型建立了具有新疆地域特征的超声模型。结果:UBDR-FB方法识别脂肪型乳腺规则病灶准确率均值为80%,最高可达92%。     

体力活动与癌症生存研究的10大问题

摘要：今天的美国有1 400万的癌症存活者,其中的很多存活者中都接受了多种治疗,包括手术、放疗、化疗、靶向治疗等。这些治疗能够延长生存时间,但同时也会带来很多急慢性的副作用,危害健康,影响生活质量。体力活动（PA）与癌症生存这一领域发展迅速,主要研究PA对癌症患者的影响。基于该领域的研究进展,提出了以下10大研究问题：1）PA能够降低癌症复发风险、和/或提高存活吗？2）PA能够影响癌症治疗决策、完成率、和/或患者对治疗的反应吗？3）癌症存活者的最佳运动处方是什么？4）静坐少动行为对癌症存活者有何影响？5）癌症存活者最有效的体力活动干预方案是什么？6）哪些癌症会影响病人对PA的反应？7）癌症存活者进行体力活动时需要注意的安全问题有哪些？8）哪些具体的癌症症状可以由PA解决？9）对于癌症晚期患者,体力活动还有何作用？10）如何将体力活动研究结果转化到临床和社区肿瘤实践中来？上述问题的回答至关重要,这不仅关系到体力活动和癌症存活这一研究领域的发展,更重要的是,能够为每年数百万新诊断为癌症的病人、正在接受癌症治疗的病人、治疗结束处于恢复中的病人或是那些正在与晚期癌症抗争的病人带来福音。     

皮肤镜在卓越医师班皮肤肿瘤教学中的应用评估

探讨皮肤镜技术结合PBL教学法在卓越班皮肤性病学教学应用中的意义.以本校2015级卓越班40人为实验组,采用皮肤镜技术结合PBL教学法;随机选取2015级临床医本班40人为对照组,采用传统教学法.选择皮肤肿瘤章节,两组为同一教师授课及带教,教学结束后进行对比性研究.教学结束时,实验组与对照组考核成绩相比较具有统计学意义...