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1.
张健 《滁州职业技术学院学报》2003,2(4):28-30
合喻是以一个主导喻象为核心,由诸多比喻类聚而成的复合式比喻系统。它是作者根据自己 所(?)集的同类比喻的例证,用归纳的方法总结开发出的一个崭新的喻种。文章根据合喻结构组合的不同特 征,将其分为总分式、分总式和并列式三种基本类型。 相似文献
2.
媒介的负功能--由"张君案"报道引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大众媒介的功能,指媒介活动对社会运行所产生的效能.美国传播学者哈罗德@拉斯韦尔在<传播的社会结构与功能>(1948)一文中宏观归纳了大众媒介的三种社会功能:(1)监视社会环境;(2)协调社会环境;(3)传衍社会遗产. 相似文献
3.
吴开有 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
毛泽东《沁园春·长沙》词中有“问苍茫大地,谁主沉浮?”一句,一直被专家学者认为、解释为设问句,本文却认为是一种(?)”的修辞方法,并作了论述。 相似文献
4.
(接上期)三、先有为,后无为;先有意,后无意。但是这个意呢,又不能太重。练意是有为法,依我的体会,要从有为最后追求到无为,但开始的这个"有为"很重要。我见到有些人讲,太极拳要"无为"。但我想,如果你开始就无为,你后面没有。你上来就无为,你那真的是空空如也!什么都没有了。必须先要有这个种子在这儿,要有这一灵的感觉,要有这阴阳的灵明,有 相似文献
5.
"千年南昌看西湖",先秦子羽讲学,东汉徐孺下榻,自汉朝至今,西湖区一直是南昌市教育文化的中心。西湖孕育了西汉高士徐孺、晋代治水专家许逊、明末"三大医家"之一喻嘉言、清朝"江西四才子"之一蒋士铨等杰出人物。 相似文献
6.
7.
舒畅 《课堂内外(小学版)》2011,(7):134-135
小cool龙在翻箱倒柜的干什么呢?
今年暑假我又长高了,有好多T恤都不能穿了,正愁把它们怎么办呢?
我来看看!咦,这件衣服上的这只企鹅非常可爱哦。我们采个旧物大改造吧!
就知道乐乐姐姐点子多,快教教我吧! 相似文献
8.
习作教学对每个语文老师都是件棘手的事情,需要深厚的积累和漫长的训练.教给学生一定的写作技巧,能较快地提高他们的习作水平. 相似文献
9.
文艺复兴时期的玄学派诗人在英语诗歌的发展历程中产生了极其深远的影响,他们的诗歌最突出的特征便是善于运用醒目而新颖的奇思妙喻,而约翰.多恩更是将这种方式推向极致。本文将围绕多恩的此种写作方式进行论述,简要分析"圆规"的意象,兼之以欣赏多恩的优秀诗歌作品。 相似文献
10.
孟子认为人性本善,性由天成,而善性虽是天之所赋却非常容易失去,只要人不断进行自我反省,努力加强自身修养,“寡欲养心”,其存善之心就一定能够得到满足。 相似文献