浅谈在英语语境中加强词汇训练

《中学英语新课程标准》要求初中学生能够了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;能够理解和领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义;能够运用词汇描述事物的行为和特征,说明概念等;学会使用1500～1600个单词和200～300个习惯用语和固定搭配。     

竖笛的合作性教学,让课堂焕发勃勃生机

一、背景介绍竖笛价格低廉,携带方便,同时它有固定音高,有助于学生掌握音值、节奏、视唱及乐理知识,有助于解决学生唱歌的音准问题,有助于培养学生的音乐兴趣,特别是能够培养学生的团结合作能力。对嗓音条件差的学生可以补短扬长,使其不被拒之音乐大门外。大部分学生不可能花许多钱去购买昂贵的器乐供学习用,     

供给侧改革视域下提升大学生思想政治教育实效性的路径分析

改革开放以来,社会飞速发展,教育事业也如雨后春笋般快速发展起来。但是社会的发展与教育事业的思想政治教育却形成了巨大的反差。为提高思想政治教育水平,相应的政府机关提出了供给侧改革方案。该方案是根据我国各大高校思想政治教育工作的开展方式、教育现状以及教育中出现的问题等情况,提出了从需求端和供给端两个方向探讨高校思想政治教育的人才队伍、教育方式、教育内容以及教育效果等方面与学生的接受情况的关系,深入探讨了当下如何提高高等院校学生思想政治教育水平。本文就是对目前高校思想政治教育的现状以及问题进行叙述,并从供给侧对现在遇到的问题进行探讨,以寻求解决方案,提高我国的思想政治教育水平。     

数学教学设计的新视角——解题教学关键环节的处理

数学教学所要传授的数学知识是相对固定的,但是通过何种手段来传授已经设定了的数学知识,却非固定不变．它随着教师预设的教学目标不同,怀有的教学观念不同．获得的教学经验不同,对数学知识性质的理解不同,对学生认知特征的把握不同．存在着多种选择余地．     

文言固定句式的常见用法

文言固定句式虽然在高考《考试说明》中未被明确地列举出来,但在阅读材料中时常出现,它直接或间接影响着考生对文意的理解和语句的翻译。因此,考生必须认真对待。     

QFP结构中引脚焊缝界面端的奇异性热应力问题研究

由于引脚、印制电路板和焊接剂的热-机材料属性不同,在受到热载荷或机械载荷时,引脚焊接界面端会产生奇异性应力,有可能产生界面开裂。为了基于界面端奇异场来评价QFP结构引脚界面端力学行为,采用数值方法求解引脚焊缝任意角度尖劈界面端的应力强度系数。具体步骤为:首先,基于高次内插有限元特征分析法确定两相任意角度尖劈界面端的奇异性指数和应力角分布函数,并引入常数热应力项,获得热-机耦合奇异性应力场表达式;采用有限元分析技术和最小二乘拟合法来获得应力强度系数的数值解。考察了热-机材料属性对热载荷下焊接剂/印制电路板界面端应力强度系数的影响。结果表明:弹性模量、泊松比和材料热膨胀系数等均对应力强度系数有影响,适当的做出调整可以使界面端呈现良好的热应力状态。     

学校德育切勿简单“嫁接”

某校为了提高德育水平,创立了"道德银行"。每个学生拥有一张"存折",符合学校的常规就能够获得"固定工资"(红星),积极主动地做好人好事就能获得"奖金"(花朵),如果有违规行为就扣除所得(加上三角)。一个学期下来,根据"存额"的多少评选各种荣誉。一段时间内这种做法     

模态分析和动态子结构方法研究

本文详细论述了动态子结构方法,并对自由界面子结构模态综合、固定界面子结构模态综合方法进行了系统分析。     

浅析岳阳县黄沙街镇方言中表程度词语的附加形式

岳阳黄沙街镇方言表程度加深的方式有很多,其中的附加式更为多样,有前缀式BA型、后缀式AB型与"煞巴人"结构等,这些附加式的词语又具有自身的语法功能。     

贵州省农村居民消费函数面板数据模型分析

利用凯恩斯绝对消费理论以及面板数据模型,通过对贵州省九个地区1990-2008年人均可支配收入与人均消费性支出的实证分析,证实了贵州省地区间农村居民基础性消费和边际消费倾向存在差异,其中农村居民基础性消费差异较大,消费受收入影响的差异不是很显著.