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51.
waaagh 《电子竞技》2014,(1):70-73
本场比赛是MLG的决赛,由名不见经传的Speed.Gaming.int(下称SPG)迎战DK。鲜有露面的SPG是一支擅长黑鸟、蚂蚁、POM等远程核心的队伍,他们的风格对于国内队伍是新颖且富有挑战的,而重组后的号称新一代宇宙队的DK,个人实力都堪称世界顶尖,但是5人一起又能爆发出如何的小宇宙还尚未可知。  相似文献   
52.
一场暗恋开始得突然,结束得更突然,其实这一切只是一种想象。不过,因为有了它,青春就多了许多浪漫的回忆。·劫财劫色也轮不上你吧·拿到数学试卷的时候,杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑,她哗啦把卷子塞进书包,转身就出了教室。宁亚喊她":蕊敏,你去哪儿?"她头也不抬地回:"去死。"因为心里憋闷,杨蕊敏决定去护城河边溜达,她总觉得数学成绩不好跟她小时候摔破过脑袋有关,  相似文献   
53.
正在职教改革步入深水区的2014年,"转型"绝对是现代职教体系中一步重要的棋。国务院常务会议提出"引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型",政策"落子"前,这项任务措施在高职圈内引发了讨论——2月26日的国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育,提出创新职业教育模式,"打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。"  相似文献   
54.
应用喷雾干燥技术对超临界CO2萃取得到的姜精油进行微胶囊化,以麦芽糊精与阿拉伯胶为壁材,通过单因素及正交实验对喷雾干燥温度、壁材比例、芯壁材比例进行了研究,得到最佳微胶囊化工艺:即喷雾干燥温度为165℃,壁材比为2∶1,芯壁材比为1∶9,此时姜精油的微胶囊化效率86.36%。采用扫描电镜及激光粒度分析对最佳工艺参数下的姜精油微胶囊进行了表征,其平均粒径为0.952μm,具有良好的纳米级微观结构。  相似文献   
55.
正在市场里,有个宜兰人,每隔几天来卖菜。每次他的菜篮里总会有几把野花,像鸡冠花、小菊花、圆仔花、大丽花之类的。他告诉我,他在家附近采到什么花,就卖什么花。他卖菜与一般菜贩无异,但卖花却有个性,不论大把小把,总是卖50元,所以买的人有时觉得很便宜,有时觉得很贵。他不在乎,也不减价,理由是:"卖菜是主业,要照一般的行情。卖花是副业,我想怎么卖就怎么卖呀!"  相似文献   
56.
贴膏药是特色的中医外治方法。膏药古称薄贴,是用植物油或动物油加药熬成胶状物,涂在布、纸或皮的一面,能较长时间贴在患处或特定穴位,起到消肿止痛、拔毒生肌的作用,还能祛风寒、和气血、通经络。贴膏药看似简单,却大有讲究。  相似文献   
57.
目的:探讨改良温经姜疗护理干预脾胃虚寒型胃脘痛的效果.方法:将110例脾胃虚寒型胃脘痛病人采用随机数字表法分为两组各55例,对照组采用常规抑酸、护胃西药治疗;观察组在西药治疗的基础上采用改良温经姜疗护理干预.观察比较两组病人的临床治疗效果及满意度.结果:观察组总有效率、复发率、满意率分别为93.82%、3.33%、93.82%,对照组总有效率、复发率、满意率分别为76.3%、17.6%、66.5%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:改良温经姜疗有助于提高脾胃虚寒型胃脘痛的护理干预效果,降低患者疾病复发而再次住院造成的经济负担,提高病人对护理的满意度.  相似文献   
58.
<正>教育类型指的是具有一定相同教育特征的教育种类,教育层次指的是基于递进教育结构的教育范畴(姜大源)。中等职业教育和高等职业教育同属一种类型,却是不同层次的教育;普通高中和职业高中虽属同一层次,却是不同类型的教育。因此,相同类型中有不同层次的教育,相同层次中也有不同类型的教育。职业教育作为一种教育类型,其价值主要体现在为社会培养大量合格的高素质劳动者和技能型人才上,只有"坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向",才能在促进经济方式转变、产业结构调整、改善民生等方面发挥更大作用。  相似文献   
59.
<正>"产教深度融合"是《国务院关于发展现代职业教育的决定》提出的新的目标诉求:"到2020年,形成适应发展需求,中职高职衔接,职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。"同时,《决定》中还将"产教融合、特色办学"奉为发展现代职业教育的基本原则,要求"突出职业院校办学特色,强化校企协同育人"。产教深度融合,作为发展现代职业教育目标诉求和改革创新的关键词,值得人们深思。  相似文献   
60.
陈菊 《科学启蒙》2014,(1):18-19
这天,秋高气爽,刘潇予、姜一一和王彬彬以及班上的同学一起去近郊的一座葡萄园郊游。一到葡萄园,远远望去,葡萄架高高低低,连绵数里。一串串葡萄挂在葡萄架上紫红紫红的,一颗颗饱满晶莹、娇艳欲滴,实在是好看又诱人!大家不禁欢呼起来:“好美啊!太美妙了!  相似文献   
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