幸福来敲门——虎头娃娃

周六,与老同学一起去买书,好久不见的我们一心顾着聊天,却忘了时间,回家时已经是下午五点左右了。好容易等到了返程的公交车,虽然面对的是比摩肩接踵还要夸张的人堆,我们还是心一横,硬是挤了上去。     

用心采撷生活中的灵感——访首届东方娃娃原创绘本奖一等奖作者黄晓宁

保育与教育:恭喜您的作品《故事里的故事》摘得首届东方娃娃原创绘本奖首奖桂冠,能介绍一下这个作品的创作历程吗?黄晓宁:《故事里的故事》讲的是小红帽厌倦了自己童话故事书里的生活,她想去外面的世界看看,所以离“书”出走,从而产生了新的童话故事。从开始创作到完稿,我用了大概半年的时间。     

“从娃娃抓起”现象的透视与审思

“从娃娃抓起”是在中国特定历史时期出现的战略性口号，对社会与教育事业的发展产生过重要的历史推动作用。由于当下对这一口号进行了片面的、扩大化的解读，脱离了当时的历史语境，致使社会中出现各种名目的“从娃娃抓起”现象。透视该现象，可以发现其背后的理论缺陷：成人主导的“塑造式”教育观，抹杀了儿童的主体性；未来生活导向的生活观，造成儿童的工具化；夸大了学校教育的功能，忽视了社会生活教育；展示了成人的自满，忽略了儿童潜在的生长力量。重构这一口号的有效路径就是承认教育的有限性和儿童的主体性，探索“自上而下”与“自下而上”相互对话的教育路径，使儿童成为自身发展的主体。