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表象训练法在排球技术教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
心理训练在当今各个领域中被广泛应用,在体育教学中也成为一种主要的教学手段。通过教学实验,发现在排球教学中应用运动表象训练能激发学生的学习兴趣,提高教学质量,是一种积极有效的教学方法。 相似文献
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李明 《山东体育学院学报》2002,18(2):39-40
介绍了日本三种以健康为主题的全国性大型体育活动(全国体育休养娱乐节、全国健康福利节、全国休养娱乐大会)的宗旨、内容、规模、主办承办单位等。我国“全民健身计划”的推广,也可借鉴日本全国大型体育活动的经验,政府主导,协会主办,社会广泛参与,宗旨鲜明,重视科研,注重实际,提高效益,创建健康社会。 相似文献
45.
对开发体育健身旅游的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
随着旅游业的不断发展,人们对旅游有了更深层次的认识,对旅游产品的需求日趋多样化,各类专项旅游如学艺旅游、猎奇旅游、生态旅游等旅游项目因此而得到开发.体育健身旅游就是在这种状况下逐渐兴起的。本从开发体育健身旅游的优势及市场的分析出发,并从体育健身的价值进行思考,对开发体育健身旅游提出了建议。 相似文献
46.
普通高校排球教学改革实验研究 总被引:10,自引:2,他引:8
黄明熙 《广州体育学院学报》2002,22(3):112-113
传统排球教学模式已经不能适应现代教学形势发展的需要。研究通过实验提出突出小组练习的速成教学法来提高教学效果,验证了速成教学法比传统教学法有较大的优越性,使学生在有限的教学时间内,学会上场打球并培养良好的排球意识,为终身体育打下良好的基础。 相似文献
47.
对排球教练员赛中场外指导的分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
排球新规则允许教练员比赛中站在本方场外对场上运动员进行指导,这是继暂停、技术暂停、换人、局间进行指导以外的又一新的指导方式,它给教练员临场指挥带来不同程度的影响,同时也对教练员提出了更高的要求。分析、研究排球赛中场外指导运用的时机和方法,以提高教练员对赛中场外指导的认识及临场指挥能力和水平,更好地适应和利用新的规则。 相似文献
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坐式排球是残疾人奥运会正式比赛项目,2000年我国把坐式排球列为全国残疾人运动会正式比赛项目。经过五年的发展,我国坐式排球运动水平已进入世界六强行列。为了完成2008年北京残奥会上男女双获金牌的战略目标,当前最重要的工作就是加强二线队伍的建设,加大运动员的选材力度。经过三年的跟队研究,总结出坐式排球运动员选材的特殊性:放宽运动员的年龄界限,要求队员有较长的上体和上肢。残障程度:以小腿截肢和两下肢不等长的运动员最适合参加坐式排球运动的训练。在挑选攻手时,注意残障腿与扣球手成反向;在挑选二传手时,残障腿是右腿的运动员更适合。 相似文献
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“国球大典”由民间海选、大师对抗赛、乒乓嘉年华三大主体活动组成,这种高、低端互动的体育狂欢,创造性地走出了一条体育赛事电视节目“娱乐化”之路,促进了体育与大众传媒的互动与结合,促进了国内体育的市场化发展。 相似文献
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