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通常所说的休闲新闻是指与休闲娱乐有关的新闻,诸如旅游、度假、家庭生活、健康养生、文化娱乐等等八小时以外的诸多活动内容,都可以作为休闲新闻的报道对象。这类新闻随着生活质量的不断提高和个性化需求的日益丰富,在新闻媒体的传播活动中所占比重有逐渐增大的趋势。报纸的各种副刊和专版出版,广播、电视节目中让人目不暇接的各类专题报道播出时,休闲新闻总是“你方唱罢我登场”,就足以说明这一点。 相似文献
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电视新闻节目的娱乐化倾向 总被引:1,自引:0,他引:1
由于栏目改版的需要,最近我们对一些优秀电视台的新闻栏目进行了观摩学习和比较。我们发现,近年来,国内一些成功的电视新闻类节目,在形式和内容上均进行了宝贵的尝试,突出情节性、故事性、悬念感成为一种新倾向。这种现象被称为电视新闻类节目的娱乐化倾向。 一、对电视新闻类节目娱乐化的理解 娱乐化并非传统观念所理解的,是 相似文献
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例1:如果正在换频道,请问:无论她(国外脱衣主持人)在报道什么,您是否都会先停在这个频道观看?例2:“请看毒得叫你发抖的各种毒蛇,你不必发抖,有浏阳市沙市镇的胡大姐给你撑腰,再毒的蛇见了胡大姐都会点头哈腰。我们有点双腿发软地跟着胡大姐去拜见毒蛇……——湖南卫视《晚间新 相似文献
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2005年4月26日-5月2日,中国国民党主席连战率领的中国国民党大陆访问团抵达大陆后,受到了媒体的高度关注。5月1日上午,连战去西安清凉寺祭拜安葬于此的祖母。中央电视台新闻频道和凤凰卫视资讯台都对此进行了现场直播。本文拟从这两家电视台的报道比较,探讨一下现场直播中三对关系的处理。 相似文献
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新媒体传播媒介在改变传播主体、打破时空限制、实现多模态信息传播、突破真实和虚拟边界等方面展示了强大的功能,同时也带来了媒介控制、思维习惯改变、信息负载和网络舆论极化等负面影响。在大学英语教学中,教师可利用新媒体传播媒介的优势,变传统教师讲授为主的师生单一互动模式为学生自主学习为主的多维互动模式,采用线上线下混合式教学,打破学习时空限制,并利用多媒体丰富课堂教学内容,提高学生的新媒体素养。同时,大学英语教师应要组建教师团队应对备课压力,避免过度使用新媒体、发布过重学习任务、娱乐化大学英语课堂。 相似文献
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