准确把握以人为本的科学内涵

本文从学术层面着重探讨了“以人为本”这一概念的科学内涵，认为“人”包括社会全体成员和人民两层含义；“本”主要是明确发展的指导思想．确保人民当家作主的主人翁地位，以实现人民的根本利益和人的自由全面发展，为经济和社会建设的出发点、目的和标准。主张对“以人为本”的理解应该坚持马克思主义世界观、历史观和价值观的统一。[编者按]     

教师社会地位:虚像还是实像

教师社会地位的优劣,可谓是人类社会兴与衰或是将兴和将衰的"晴雨表".正如荀子所云:"国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存.国将衰,必贱师而轻傅,贱师而轻傅,则人有快,人有快则法度坏."     

期刊在大众传播体系中的文化功能

由于我国社会信息化步伐加快,大众传播方式日益丰富多彩和方便快捷,期刊传播的方式受到挑战.尤其是在"泡沫文化"的冲击下,期刊传播的文化价值降低,更让人怀疑其存在的地位.     

焕发班集体的生命活力——新世纪中小学班集体建设创新思考

随着新世纪的到来和素质教育的深化,一方面,中小学班集体建设在学校教育和学生素质发展中的地位将愈加重要:另一方面,班集体建设在理论和实践上面临着新的挑战,需要开拓和创新.为此,无锡市已经把"新世纪班集体建设创新研究"作为"十五"教育科研的重点内容.笔者以为,班集体建设创新,应当把握好以下几个问题:     

数字图书馆运作中侵犯版权的客观因素分析

从图书馆合理使用范围的相对缩小、图书馆法律地位的异化和图书馆利用信息模式的改变等三个方面对数字图书馆运作中易于侵犯版权的客观因素进行了分析，指出只要图书馆员能够提高版权保护意识，掌握保护版权的知识与技能，并采取积极有效的版权保护措施，侵犯版权的事情是完全可以避免的。     

许慎与《说文解字》在中国文化史上的地位

河南地处中原，历史悠久，文化灿烂。这里曾长期作为中国的政治文化中心，出现过许多在历史上具有重要影响的人物。因此，在东汉时期．河南漯河出现了许慎这样一位影响深远的文化伟人。     

传媒素养的基本含义及社会定位

大众传媒素养是最近中国传播学界聚焦的课题之一.但是，大众传媒素养的基本含义究竟是什么？大众什么素养的社会地位究竟如何？大众传媒素养的深层意义又究竟何在？这些关于大众传媒素养的基本问题，有待于我们作进一步的研究和界定。     

汉代鼓乐器的地位及作用

鼓乐器在汉代音乐中有着比较高的位置,在汉代舞蹈的表演形式中也已经出现了建鼓舞、鼙鼓舞以及盘鼓舞等等。本文通过对鼓乐器在汉代的影响做了一系列分析,总结出了汉代音乐的大概情况以及鼓乐器在汉代的作用。     

网络文献版权保护若干问题探讨

对于传统文献数字化后产生的网络文献如何进行版权法保护，本文从法律地位，复制性界定，权利复合，署名方式，法定许可转裁，权利穷竭，技术保障措施，权利管理信息，版权集体管理等九个方面对网络文献的主要版权问题进行了探讨。     

秦汉法律简牍中的"庶人"身份及法律地位问题

从秦汉法律简牍可以看到,秦汉时期始终存在庶人这种社会阶层,他们在政治、法律地位及经济权益上与平民存在差异,带有明显的人身依附色彩.