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121.
媒介经济实力不断增强,经过规划不断扩大,国内媒介纷纷开始以各种方式实施多角化经营战略。多角化经营是现代经济中一种重要的经营方式,媒介产业应当给予充分重视。本文研究了媒介多角化经营的可行途径,并针对如今中国媒介产业的现状,分析了媒介采用多角化经营战略的注意事项。 相似文献
122.
123.
对“自媒体”的概念界定及思考 总被引:3,自引:1,他引:2
套用安德烈·巴赞对"完美电影"的漫想,媒介技术就是"一种幻想的现象"."人们的设想在他们的头脑中已经是完备的"①.网络创始人Tim Berners-Lee从万物伊始就预想到了一个读写双行的信息网络,但是在上世纪90年代出现的网络锥形实际上仅仅是只读的(以及被动的写作),直到Winer和早期的博客先驱们站在前人的肩膀上推开了光明大门,不但让读写双行的愿望变成现实,而且推倒了技术的城墙,让一切变得简单之极. 相似文献
124.
尽管人们理论上都承认传媒市场调研的重要性和必要性,但在现阶段.多数传媒的决策者并未充分理解和使用传媒市场调研。这些决策者就像在雨夜带着黑墨镜的司机,驾驶着一辆没有挡风玻璃和雨刷的汽车在高速公路上全速行驶。如果道路笔直并且没有竞争者闯入他们的路线,凭着驾驶经验和他们对于路面情况的朦胧一瞥,尚可保持“正常”前进而不致翻车。但是,一旦路况 相似文献
125.
武术套路教学是对武术动作的传授,是围绕武术动作进行的教学活动。把英语教学中的任务语言教学法引入到武术套路教学中,结合武术套路教学的特性,创造性地提出一种新型的教学法——动作任务教学法,在武术套路教学中探索实施。提倡以教师为主导,以学生为主体的教学活动,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式。将武术套路的教学目标整合到一个或多个具体的动作任务当中,让学生在通过用武术动作完成的一系列任务的过程中达到掌握动 相似文献
126.
翟红蕾 《荆州师范学院学报》2006,29(3):134-136
新世纪的媒体正经历一个产业化和全球化的进程,彼此之间的竞争会越来越激烈,生存也会越来越艰难。著名媒体的操作实例及竞争策略表明,今日媒体正面临一个适者生存、勇者至尊、强者恒强的时代,但也不乏益于角逐、富有新意及启迪性的观念和策略。 相似文献
127.
浅谈网络环境下的语文阅读教学 总被引:2,自引:0,他引:2
涂晔 《四川教育学院学报》2004,20(10):29-30
2 1世纪 ,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用 ,现代教育提倡打破学科界限 ,寻求课堂教学与信息技术的整合。在《荷花》这篇阅读课文中通过教师设计的局域网 ,力求在拓展学生的视野 ,培养学生的信息素养 ,在传统的语文文化精髓“以读悟情”和现代网络进行整合的过程中做一个尝试。本文主要提出了在网络环境中创设情景 ,开展网上自主学习活动 ,进行生动有趣的网络对话 ,拓展学生思维几个环节进行探讨。 相似文献
128.
三种传媒道德问题的跨文化思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在我国已有的关于媒介伦理道德的研究成果中 ,多半是把中西媒介伦理道德问题分开研究 ,其实 ,中国媒介管理体制转型中遇到的一些难题 ,在中西媒介的比较研究中会更加清晰 ,也更有利于解决。因此 ,本文就媒介伦理道德经常遇到的有偿新闻、媒介歧视、媒介产品的煽情化倾向等问题进行了跨文化的思考 相似文献
130.
自从新闻改革启动,竞争就成为传媒业一个常说常新的话题。先前的一波波价格战、发行战、广告战,不可谓不惨烈,但在加入世贸组织背景下,新一轮竞争正在酝酿中。这一轮竞争将给现在的媒介市场带来什么冲击,是个值得 相似文献