微量元素添加剂促进赤霉素分泌及优质赤霉素粉剂研制

本文研究了赤霉素快速分光光度法测定，并首次应用于微量元素添加剂促进赤霉素分泌的研究．结果表明，固体发酵培养基中添加了硼酸、磷酸二氢钾、硫酸镁对促进赤霉素分泌有重要作用．结合使用我们多次筛选得到的高产赤霉素产生菌株等措施，终于研制得含量高达约１５０００μｇ／ｇ的固体粉剂，其含量高出一般固体发酵产品的３—５倍．     

测定逸出功

1　题目【引言】金属中的电子处于势阱中 ,因此在正常情况下 ,它们不能逃离金属 ,甚至在金属表面附近存在电势差时也可能如此 (如图 1所示 ) .然而 ,如果将金属图 1　电子势能示意图(它的电子气 )加热 ,由于受热激发 ,部分动能大的电子将能克服势垒Ｗ (逸出功 )而逃离金属 .这时 ,若把金属作为阴极施加一电压 ,这些热发射电子就可能到达阳极 ,形成电流 .单位时间里发射的电子数仅依赖于阴极材料和它的温度 ,而电压Ｕ的大小决定着发射出的图 2　不同温度的饱和电流所有电子是否都能到达阳极 .因此对于给定的阴极材料 ,不同的温度有不同的饱和…     

中和热的测定实验改进

80℃水的大烧杯中水浴加热3min左右，观察现象如图3所示。在A试管中，蒸馏水上层的乙酸乙酯基本不变；在C试管中，碱液上层的乙酸乙酯几乎被水解，仅余下一簿层；而B试管中，酸液上层的乙酸乙酯减少量处于A、C之间。     

超临界流体色谱快速测定烟酰胺的含量

采用超临界流体色谱快速测定制剂中烟酰胺的含量．在CO2流动相中添加10％的甲醇，于填充柱上分离，检测波长为216nm．在测定范围内，浓度与其峰面积呈良好的线性关系(r=0．9998)，峰面积的相对平均偏差(RSD)为1．39％，平均回收率97．3％～101．3％，4min即可完成分析．方法简便，样品前处理简单，可用于制剂中烟酰胺的快速分析．     

测定浮萍叶绿素含量的方法研究

以三叶浮萍(Lemma Paucicostata)为试验材料,研究了3种提取方法及6种不同提取液对浮萍体内叶绿素提取效果的影响,并测定了叶绿素在6种不同提取液中的稳定性。结果表明:6种提取液的吸收光谱基本相似,可以用Arnon法的计算公式来计算叶绿素的含量。3种提取方法中,直接浸取法对叶绿素的提取效果最好,但速度最慢;而研磨法在提取过程叶绿素损失较大;将样品冷冻后用50℃提取液提取方法的提取速度最快且操作简便,是最佳的叶绿素提取方法。试验采用的6种提取液除无水乙醇外,叶绿素在其他5种提取液中较稳定,不易见光分解。     

心率测定的“口诀法”及其应用

本文通过对心率(脉搏)测定和计算方法的改革(即改“面积法”为“口诀法”),便检查与评定体育课运动负荷较为客观的生理测定法能普及到平时的“家常课”中去,从而对大面积促进教学效果、自我检查、提高教学质量都具有现实意义和运用价值。     

一个研究性课题的设计 --白炽灯泡电光转化率的测定

1　问题的提出中学物理教学中 ,在讲到能的转化和守恒定律时 ,几乎所有教师都会给同学举出的一个例子是 :白炽灯发光时消耗的电能中 ,一部分会转化为有用的光能 ,另一部分则转化为无用的热能白白散失掉了 ;还会让学生回忆 ,用手触摸发光灯泡时会有烫手的感觉。但是 ,学生常常会反问教师 :到底有多少电能转化为光能 ,有多少损失掉了呢 ?教师往往难于回答。其实教师完全可以由学生的问题出发 ,鼓励学生进行科学探究 ,通过亲自动手实验找出白炽灯的电光转化率。本文提供一种用ＣＢＬ系统测定白炽灯电光转化率的方法 ,以供参考。2　方案设计2 .1…     

蛋白质测定实验的研究

采用正交试验设计确定凯氏法定氮样品消化中的CuSO4·5H2O、K2SO4、浓H2SO4的最佳用量来建立一种样品蛋白质含量的快速测定法。结果表明:①凯氏法定氮样品的最佳消化条件为CuSO4·5H2O2.50g,K2SO40.10g,浓H2SO44.00mL;②CuSO4·5H2O的用量为影响消化时间的主要因素;③用此最佳条件作试验,消化时间仅为12min。④与其他CuSO4·5H2O、K2SO4和浓H2SO4用量方法对比,该法所需消化时间最短。结论为该法适合批量样品蛋白质含量的快速测定,尤其适合学生课堂教学试验。     

怎样确定化合物的化学式

自然界的物质多种多样,但是每种物质(纯净物)组成是一定的,且可用化学式表示。化学式即是用元素符号表示物质组成的式子,怎样确定一种物质的化学式呢?确定一种物质的化学式,是通过实验测定该物质的组成,并通过计算求得。而在初学化学时,常是通过元素的化合价来求出化学式,现介绍如下: