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激励职校生,用墨子、鲁班等能工巧匠的事例比孔孟的名言警句更有效。在南京市首个单独为职业学校班主任开设的培训班上,职校班主任们反映收获不小。 相似文献
42.
从"三纲五常"看程朱理学对孔孟儒学的背叛 总被引:1,自引:0,他引:1
“三纲五常”并非起源于孔孟,而是对孔孟儒学平等和民主精神的背叛和践踏。程朱理学把“三纲五常”说成是不以人的意志为转移的、万古长存的天理,就是要维护封建皇权专制主义的等级制度和纲常秩序。 相似文献
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张开城 《四川职业技术学院学报》2000,(1)
从社会主义现代化建设的文化战略的高度审视儒家思想,指出传统文化不等于儒家思想,儒家思想不等于孔孟学说,孔孟学说不等于封建意识形态。强调发掘孔孟思想精华重在民族精神的建构、人格形象的塑造和社会风气的净化。 相似文献
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随着时代的进步,社会的发展,越来越多.的新事物、新思想走入了我们的生活,这些不同于父辈的新思想、新观念不同程度地影响着时下青少年的思想与行为.这对我们的教育事业提出了新的考验.时代要求我们与时俱进,教育更要求我们与时俱进,针对现在学生的思想观念以及行为意识,我们要改革原有的教育管理机制,采取更新、更有针对性的教育管理机制. 相似文献
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