妈妈的“雷声”

我的妈妈对我要求很严,经常冲着我"打雷"。早上,我睡得正香,突然从我身后传来一个惊雷:"快起床,该上学了,你再不起来就要迟到了!"你看嘛,这就是我的妈妈,我只好从暖和的被窝里慢吞吞     

捕捉动态资源 演绎精彩课堂

课堂教学过程是师生、生生有效互动、动态生成的过程,自然会产生许多学习信息和教学资源。这就需要教师学会观察,学会倾听,随时捕捉这些动态信息,如:偶发事件,错误资源,质疑资源,意外资源,德育资源等,并且及时转化为有利的动态教学资源,从而进行生成性教学,演绎出更精彩的英语课堂。     

下象棋

象棋是一种非常好玩的游戏,我喜欢象棋是因为它让我认识了不少字,因为象棋中的好些棋子都有两种不同的写法,比如"士""仕""相""象",真是有趣啊!不仅如此,每一个子儿都有与众不同的走法,比如马行"日"字格,相走     

它们让世界更精彩

从古至今,动物和人的生活息息相关,西班牙阿米塔米拉洞窟和法国拉斯科洞窟的壁画上就有野牛、野马、野猪。动物与人的关系密不可分,还有一个很可爱的证据,那就是在生活中,人们常以动物喻人:千里马、铁公鸡、变色龙、纸老虎、笑面虎、孺子牛、替罪羊、看家狗、三脚猫、瓮中鳖、井底蛙、落汤鸡……你明白其中的意思吗?你不妨好好琢磨一下,把它     

素材,成就精彩

素材是写作的砖瓦,一篇好文章的背后必定会有丰富多彩、内涵深刻的素材作为支撑。但是在我们平时的作文教学中,却往往只注重"怎样写",而忽视"写什么"。把主要精力花在给学生讲"审题""拟提纲""怎样开头和结尾"等写作技巧技法,而不去开凿写     

广告也精彩

前几天,我发现朋友们玩的扑克牌上面印了很多广告图片,有安全生产广告、手机广告、化肥广告等等,图文并茂,制作精美。出于好奇,我挑了部分安全生产的广告扑克,放进了我班的益智区。没有想     

语文，因激情而美丽

情感是一种持久的学习动机。教师一个会心的微笑,一个鼓励的目光,甚至一个表情达意的肢体语言,都会对诱发学生的内心起着导向和催化的作用。激发学生潜在的情感,拨动学生心灵深处的琴弦,与之产生共鸣。在富有情感色彩的课堂氛围中,让学生受到思的启迪,美的熏陶,情的升华。     

好习惯成就精彩人生

有句话说得好：优秀是一种习惯。优秀的人一定是由于他（她）有很多好的习惯,是好习惯成就了他（她）精彩的人生。     

奇妙世界 曲折历程——《爱丽丝漫游奇境记》赏读

【小编絮语】——推荐《爱丽丝漫游奇境记》,小编是有道理的它是英国儿童文学大师刘易斯·卡洛尔的代表作。是一部世界文学经典童话,它的发表给卡洛尔带来了巨大成功,从而使他扬名世界。刘易斯·卡洛尔是世界文坛中作品被翻译成其他语种最多的作家之一。这本书写了一位可爱的小姑娘爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了,做梦来到了一个奇妙的世界,开始了曲折而漫长的旅行。在这个奇妙的世界里,喝一     

精彩的数学课堂需要精彩的生成

本文认为巧妙的预设固然很重要,但精彩的数学课堂更需要精彩的生成.本文根据自身的教学实践,从这几方面进行了论述:突破预设,灵活选择,整合教学预设,萌发生成;优化预设,一题多解,合作探究,促进生成;放弃预设,拓展生成.