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141.
刘畅 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2004,36(2):66-71
公厶字义构形及释义,历来是公私观念研究的起点、难点,也成为古字学、古献学、先秦思想史领域亟待攻克的一道难题。自先秦始,提出了诸多见解和假说。其中历时最长、影响力最大的当为“自环为厶,背厶为公”之说,它首出韩非,后为许慎、段玉裁所承袭。虽也有学对此说提出异议,但始终缺乏清楚的梳理。对“公“厶”字义构形的正确理解,不仅需要字学的知识梳理,还应该从思想、观念方面进行分析和释义。 相似文献
142.
《说文解字》是我国最早的一部形音义相统一的语言学著作。此书四种义类238个"女"部字,反映了我国古代社会制度、婚姻风俗习惯、亲属关系及对女性思想认识的变化,因此,《说文解字》是研究古代文化及汉语言与文化的最重要的文献。 相似文献
143.
胡家祥 《通化师范学院学报》2002,23(6):59-62
本介绍了有关“志”的字义的三种具有代表性的观点,认为从“志也藏也”到“志心之所之”,再到“志士之心”,反映出人们认识的深化,且在微观上愈来愈突出地显示了中国化的特点。 相似文献
144.
本文指出《汉语大字典》在释义中泥于书证,牵强附会,或例不合义,或义不合例等诸多问题,并根据释义当据例证,从例证中准确精到地提炼概括字义的原则予以指正。 相似文献
145.
陈大川 《乐山师范学院学报》2004,19(1):36-39,44
前人品评《说文释例》多集中于其“为后人指示门径”的贡献。本文侧重探讨王筠《说文释例》的实事求是态度及方法上的特点——以“物情”、“乡语”证字形、字义、字音. 相似文献
146.
论汉字的性质 总被引:8,自引:0,他引:8
张玉金 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(5):65-68
我们从三个角度来讨论汉字的性质。先评论了以往的各种说法,后提出了作赞同的看法:古字阶段的汉字是语素 形意音 图符字,隶楷阶段的字是语素 意音区别 字符字。 相似文献
147.
副词ever在中学课本中经常出现,它的用法多而复杂,在不同的句子中有着不同的词意,现就ever及其搭配在句中的用法归纳如下。 相似文献
149.
塞汉词在承继了中国传统诗词韵味的同时,又融入了现代的精神气韵,达到古典美与现代美的完美融合。其词在内容上涵盖了咏史怀古、写景抒情等多种题材;在艺术表现手法上,能够做到化用前人词意,融入当代气息,而不显生涩,并以代人笔法委婉地表情达意,展现出诗人真挚而又细腻的情感世界。 相似文献
150.
石慧香 《黄河之声(科教创新)》2007,(3)
声乐是一种人声表达感情的音乐形式,“声”和“情”是相互依赖相辅相成的。“情”促使“声”的发挥,“声”表达“情”的内容。二者既有区别又不可分开,是辩证统一的关系。我国古代就把“声情并茂”的歌唱原则作为歌唱学习指南,本文作者从实践出发,阐述了在演唱一首新的声乐作品时如何用歌声表达人物感情。 相似文献