全文获取类型
收费全文 | 8072篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 7663篇 |
科学研究 | 192篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 41篇 |
综合类 | 128篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 69篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 74篇 |
2021年 | 40篇 |
2020年 | 56篇 |
2019年 | 34篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 44篇 |
2016年 | 66篇 |
2015年 | 139篇 |
2014年 | 383篇 |
2013年 | 362篇 |
2012年 | 365篇 |
2011年 | 478篇 |
2010年 | 419篇 |
2009年 | 433篇 |
2008年 | 515篇 |
2007年 | 388篇 |
2006年 | 301篇 |
2005年 | 333篇 |
2004年 | 451篇 |
2003年 | 1295篇 |
2002年 | 540篇 |
2001年 | 390篇 |
2000年 | 495篇 |
1999年 | 84篇 |
1998年 | 72篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
排序方式: 共有8098条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
算理就是计算过程中的道理,解决为什么这样算的问题;算法也就是计算的法则,是解决如何算得方便、准确的问题,二者是相辅相成、不可分割的。算理为算法提供了理论依据,而算法又使算理可操作化。教师在日常教学中可以从多个方面进行努力,在实际教学中科学处理算理与算法的关系,做到算理与算法兼顾。 相似文献
83.
姚慧丽 《中学英语园地(高三版)》2011,(5):37-38
一、要改进教学方法学生的学习兴趣与教师的教学方法有密切的关系,因此,在英语教学中首先要改进和探索词汇教学的方法。1.音、形、义结合教学学习单词必须先要知其音和义,再由音带形,音形义三结合,所以在学字母时,就在每一个字母后面注上音标,这时不要求学生写音标,只是让他们感知音标,也 相似文献
85.
杨遇春 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):40-40
<正>解析几何,顾名思义用代数的方法解决几何问题.我们在教学中或者在高考备考中往往过多重视代数方法,过多关注计算能力和技巧,忽略了集合本身特质,以至于走了弯路.一、利用曲线定义解决复杂问题例1一个动圆与C1:(x-1)2+y2=1外切,同 相似文献
86.
<正>学生在熟悉音标后,只要掌握字母及字母组合的发音规律,将单词音形联系融会贯通,便能听其音而知其形,见其形而晓其音。七年级学生在学习和掌握了48个国际音标、26个字母的发音以及拼读单词的方法之后,再系统学习字母组合的发音规律,对将来学生用语音记忆单词、高效积累词汇有很大的帮助。一、激趣导入,激发热情子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。为了激发学生的学习热情和兴趣,上课初始我让学生欣赏 相似文献
87.
刘亚 《数理天地(高中版)》2011,(3):14-15
分析本题综合考查函数的概念及性质,③中主要考查单调性,④中考查函数图象(凹凸特点).若用代数方法研究④,则难度较大,通过图象的特征及其变化趋势则很容易判断.作出函数的f(x)=lgx图象,然后逐一对四个结论进行验证. 相似文献
88.
陶士萍 《中学英语园地(高三版)》2011,(12)
词汇是语言的基本组成单位,离开了词汇,也就成不了语言;词汇又是衡量语言水平的重要标准之一,也是衡量教学难度的标准之一。因此,英语词汇是学习英语的基础,是学好英语的关键之一。我在教学实践中注重走好以下两步:第一步,循着词汇的核心价值前行中学起始阶段正是英语学习关键的基础阶段,但往往由于初始阶段学习内容相对简单,难度低,教师容易被朵朵红花蒙蔽而忽视了学生单词记忆能力的 相似文献
89.