字母与快乐人生

这里列出与字母排序相关的26个单词，都包含着一种积极、进取、向上、奉献、乐观的人生哲理。请同学们熟记它们，使自己的生活充满更多的快乐。     

在竞技场中骑马

马术竞技场周围的栅栏木板上设有字母标识,这些字母的作用就是引导你明确教练安排的训练起点和结束点。这些字母称作标记。它们总是一样的。     

PEP《小学英语》六年级毕业试卷

I．Think and write．根据要求写字母或单词。 1．by（同音词）     

“字母词”的冲击——媒体用字洋化倾向思考

随着社会的进步和对外交流的深化．大量新词语和词语的新用法雨后春笋般地涌现出来。尤其是字母词（包括英语单词、简称、英语短语缩写）出现的数量越来越多，使用的频率越来越高。这一新现象在带来话语表达方式便捷的同时，也给人们以困惑：同样的一个英文缩写，可能表达不同的内容：习以为常的方块汉字，夹杂着一串串拉丁字母或英文单词，似乎不那么协调。     

用最短的时间和最快的速度读名著——70部外国名著缩略读(一)

近几年的高考语文中,有不少涉及外国名著的题目。既然外国名著已经成了一个必考的内容,那我们平时就要熟悉它们。如何才能熟悉名著的内容呢?除了阅读,恐怕还是阅读。而一部一部的大部头名著,对于课业繁重的我们来说,显然没有那么多的时间去完整阅读。我们最好的办法就是了解名著的故事梗概。虽然这不能完全替代整体阅读,但也可知道有关名著的一二,知其大概,以一概十,做到心中有数。再则,高考中名著内容的考查,大多考得不是很深奥,只是考考人物、情节等常识性的知识,我们读读故事梗概,正好能应付这种考查,何乐而不为呢!下面我们将外国70部名著的内容进行了最精练的缩写,在2009年高考前刊登完毕,以供同学们阅读。     

中学生信箱 问答

问：为什么前置词перед与人称代词я的第五格мной构成词组时，перед后面要加元音字母“o”，即перео мной,而与名词сон的第五格构成词组时，却不加元音“o”，     

难忘的一次考试

我认为我是一个聪明的女孩，家长和老师也都这么看。可我以前每次的考试成绩都一般般，总也没进过班级前三名。说实话，不是我不会，只是总马虎，常犯一些低级错误——不是点错小数点，就是少写一个字母，要么就是出现笔误。答卷时感觉很轻松，公布成绩后总是后悔。     

谈汉语拼音教学

<正>拼音只是一些符号和规则,没有实际意义。让6岁左右的孩子用几十天的时间来死记这些抽象的符号、呆板的规则,可以想象那是一件多么枯燥无味的事。从儿童的心理上     

指法的另类教学

指法是很枯燥的教学内容，键盘上的字母散乱无序，不容易记忆，要做到盲打更是难上加难，练习时间一长学生就没有耐性了，用游戏来提高学生练习兴趣，学生虽然喜欢，但都没有耐心去练，为了能过关，“一指禅”，“群指乱舞”的现象大行其道。这样，不但起不到练指法的效果，而且以后也很难纠正这种不规范指法，何况大力按键盘，