海图三维离散数据分时检索算法

介绍了海图三维离散数据的分时检索算法，从而在数值变化能被及时检索到的前提下，大大节省了检索时间。     

也谈“算法多样化”

“算法多样化”足《数学课程标准》所提倡的一种教学理念，是小学数学教师最为关注、耳熟能详的一个话题，也是容易出现偏差走入误区的一项教学实践活动。由于对“算法多样化”存在着理解上的偏差，导致丁实践上存在着种种误区。如下面的教学片段：     

数据结构教学实践与体会

探讨"数据结构"课程的研究与教学内容,从实践的角度出发介绍该课程教学的若干方法与体会。     

谭浩强编《C程序设计》一算法与程序的纠误

对由清华大学出版社出版、谭浩强教授所编教材《C程序设计》中一个错误的算法与程序进行了更正。     

英汉委婉语交际功能的相似性

委婉语是会话中交际双方为了达到理想的交际效果和个人的目的而采用的一种会话策略。文章通过语言实例，对英汉委婉语交际功能的相似性进行浅析。     

在“平凡”中预约精彩

数学习题的“好”是内在的、内隐的，是靠我们教师必须用“心”去挖掘的。     

有关中小学数学课程教材改革与建设的一些思考

全国中小学教材审定委员会审定委员、中小学数学学科审查委员、上海市第一期中小学课程改革数学教材主编、本刊顾问、华东师范大学数学系陈昌平教授于2003年5月18日不幸病逝,终年80岁. 陈昌平教授专长偏微分算子理论以及数学教育. 现将陈昌平教授于本刊1996年第1期发表的文章《有关中小学数学课程教材改革与建设的一些思考》重新刊登,以资纪念.     

对"算法多样化"的思考

在新课程的实施中，不少教师对《数学课程标准》提出的“提倡或鼓励算法多样化”的理解有偏误，而走入教学实践的误区。综观理论到实践的偏向，至少应澄清一个层面的问题。