算法题型与高考走势

1高考展望 1．1考点回顾 算法是计算机理论和技术的核心，也是高中新课程的新增内容之一，此内容可以和函数、方程、数列、不等式等数学主干内容相结合，也可以和统计、概率等生活实际问题相结合，它可以渗透到高中数学的各个分支，通过近几年高考对算法思想的考查分析，发现有以下特点：     

剖析十个关键点 学好算法初步

算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础.下面剖析算法初步学习过程中经常碰到的10个关键点,从而突破关键点,学好算法初步.关键点1 正确理解菱形和选择结构的出口例1 下列5个说法中,正确的是____.(1)任何一个算法都离不开顺序结构;(2)算法程序框图中,根据条件是否成立有不同的流向;     

相似性原理在物理教学中的应用

本文结合教学实例,从概念教学、规律教学、习题教学三个角度谈相似性原理在物理教学中的应用。     

启迪数学思维,关注课堂本质

在推行新课程改革的今天,我们关注最多的是数学教学方法、教学评价、算法的优化和多样化、学生学习方式的转变、问题的解决等,无形中却忽略了数学教育最本质的内容--思维的训练与发展.     

船型论证中的随机仿真与优化

随机性是运输系统的主要特性之一。但是,过去由于随机系统的优化手段不够成熟,计算量相当大,因此,在实际优化过程中不得不作了许多简化与假设。这样对最后所得到的优化结果的准确性与可靠性会产生一定的不利影响。本文结合受随机干扰影响的船型论证工作,介绍了一种连续型随机系统优化算法——随机逼近法SAM,它比传统的建立在均值处理基础上的仿真优化算法——直接搜索法DSM,无论在运算速度还是计算准确性等方面均有显著的优越性,也比通常只能逐个分析处理备选方案而不能得出最优解的不确定性分析与风险分析方法更方便,有效和全面。     

关于整句与联想的问题——有感于张炼强先生《根于联想的修辞现象的探索》

本文对张炼强先生《根于联想的修辞现象的探索》一文中关于整句与联想的问题作了进一步的分析研究,对整句的形成从形式和内容上进行了具体描写,指出了整句中根于联想的复杂性。     

菊池敏典法展开表生成技术的逻辑图分析法

本文对在我国广泛使用的菊池敏典算法进行了讨论，抛弃了传统的穷举式的分析法并提出了一全新的逻辑图分析法，对菊池敏典算法的主要部分──展开表技术从理论上进行了解释。这将使人们更好地理解该算法并且为算法的改进提供了理论基础。