给孩子一个“全新互动”的环境

作为小学教师，我常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的教育？给孩子什么样的生活？马克思说：“品德与人的存在是一体的，而人们的存在就是他们的生活过程。”道德是生活的道德，道德离不开生活。生活的过程就是道德学习的过程。品德与生活所追求的是从儿童的整体生活出发，在进行生活教育的同时自然地进行品德教育。     

浅议高职学生英语学风建设

随着中国经济的发展和经济全球一体化,外贸业务与日俱增,迫切需要具有一定英语应用能力的各专业复合技能型人才。目前国内职业教育在英语应用人才培养方面逐步占据越来越重要的地位,但是高职院校英语学风较差,学生普遍英语应用能力低下,完全不符合社会和市场需求。本文主要探讨学风的概念内涵,高职英语学风建设的重要性,目前高职英语学风存在的主要问题,并提出对策。     

三角形中含10°整数倍角问题的三角解法

近年来,三角形中含10°整数倍角问题频频出现在各级各类竞赛中.对于此类问题,常用的解法有:对称点法[1],构造法(如构造等边三角形),辅助圆法等等.这些方法构思巧妙,但大多辅助线较多,且无定法,故不易掌握.笔者发现,用三角法可很简易地解决此类问题,而且不用添任何辅助线,可作为     

关于篮球表演艺术的探析

从表演艺术新的视角,对篮球运动本身的艺术本质和表达方式及其存在方式进行论述。篮球运动是比较特殊的艺术行为和表演形式,在篮球运动的发展过程中表现出来的存在形式就可以看出它的艺术本质;篮球的表演艺术是通过身体来表达的,肢体语言和身体的表现形式就是它所要表达的基本的方式和途径;篮球表演艺术是和社会同时存在的,社会的文化和体验就是其存在的基本条件和形式。     

电视网络媒体的传播和现存的问题

本文概述了电视网络传播媒体发展的状况和存在的问题,以及解决困扰视听网站发展的瓶颈所在.     

有效课堂呼唤有效导学

1目前小学数学课堂教学存在的一些问题 1．1有些教师照本宣科，不对教材进行细致深入的研究。有的老师不考虑学生情感因素。教法单一。教学内容单调枯燥，学生学习兴趣没有被激发起来。少数教师仍然以讲授为主，很少让学生通过自己的活动和实践来获得知识，不敢放手让学生自主学习与探究。     

化学课堂如何使用多媒体技术

21世纪是知识经济的时代,是知识不断创新的时代,随着计算机的迅速发展,多媒体已经慢慢走进了课堂。在初中化学课堂教学中,合理地运用多媒体技术,既可以有效地帮助学生突破学习上的重点和难点,又可以改变传统的教学模式,充分调动学生学习的积极性,提高教学效率,优化教学效果。     

高中体育教学新模式的运用与分析

在高中体育教学中,长期以来的陈旧理念还在一定程度上影响着教师的教学理念与教学行为,存在着四个方面的弊端,主要表现为:过于注重师徒式传授,学生自主训练空间不足;教学要求"一刀切"标准,学生身心差异兼顾不足;体育教学局限于课堂,学生课外活动空间不足;过于注重普及型教学,学生特长培养力度不足。教师应当采取针对性教学手段,提高教学成效,具体从以下几方面入手:体现学生主体地位,让学生充分参与教学互动;开展分层要求教学,让学生获得自身长足发展;构建内外结合模式,让学生兴趣爱好得以发展;强化特长培养,为学生创造良好发展环境,全面提高教学成效。     

浅议《电子线路》解题方法

电子线路课程是很多工科专业的基础课,在教学实践中,总结归纳了电子线路问题的解题方法,分别从电位法、电流法、假设法、两点法、极限法、微变等效法以及戴维南定理等方面加以阐述。     

影响中小学课堂教学效率的主要因素及应对策略

长期以来,由于片面追求升学率的压力和＂应试教育＂的流弊,加之教育思想陈旧,教学方法单一,教学手段落后,中小学课堂教学较为普遍地陷入＂老师累、学生苦、负担重、效率低＂的困境中。这种教学在强化知识的同时,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被肢解的人,甚至被窒息的人,也就是说,传统教学只关注知识的...