全文获取类型
收费全文 | 432295篇 |
免费 | 557篇 |
国内免费 | 1240篇 |
专业分类
教育 | 386355篇 |
科学研究 | 15459篇 |
各国文化 | 193篇 |
体育 | 8319篇 |
综合类 | 8255篇 |
文化理论 | 742篇 |
信息传播 | 14769篇 |
出版年
2024年 | 1604篇 |
2023年 | 5936篇 |
2022年 | 6593篇 |
2021年 | 6219篇 |
2020年 | 6273篇 |
2019年 | 6624篇 |
2018年 | 3303篇 |
2017年 | 6220篇 |
2016年 | 9188篇 |
2015年 | 14996篇 |
2014年 | 39605篇 |
2013年 | 32415篇 |
2012年 | 36006篇 |
2011年 | 42394篇 |
2010年 | 33901篇 |
2009年 | 30978篇 |
2008年 | 33698篇 |
2007年 | 24142篇 |
2006年 | 17927篇 |
2005年 | 18215篇 |
2004年 | 18325篇 |
2003年 | 14571篇 |
2002年 | 10002篇 |
2001年 | 6579篇 |
2000年 | 4916篇 |
1999年 | 1064篇 |
1998年 | 563篇 |
1997年 | 447篇 |
1996年 | 330篇 |
1995年 | 267篇 |
1994年 | 239篇 |
1993年 | 132篇 |
1992年 | 149篇 |
1991年 | 81篇 |
1990年 | 68篇 |
1989年 | 64篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 8篇 |
1957年 | 3篇 |
1950年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
研究目的: 首先,在自主探究活动中进行语文技能训练,诸如筛选主要观点和揣摩关键句子。其次,为纠正学生研究性学习中暴露的缺点:不注重搜集第一手资料,缺乏严谨求实的态度,抄袭、剽窃别人的成果。研究达尔文,树立科学的思想、科学的态度,培养科学精神。 相似文献
982.
以创新性、自主性、探索性、开放性为鲜明特征的研究性学习已在学科教学中渗透推进.它以师生共同设计的课题为导向,以学生自主学习和研究精神为动力,以现实和社会环境为舞台,以能力培养为目标,这一着眼于学生明天发展和实现教育可持续发展的重要课程,能否长期有效地开展下去,课题的选择是关键.本文就教师如何指导学生选择研究课题,我们作了一些初步探索. 相似文献
983.
多媒体优化组合教学在游泳普修课中的研究与开发 总被引:2,自引:0,他引:2
王安洪 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
多媒体组合教学(CAI)是将现代科学技术手段运用于课堂教学的-种方法,在其他学科的应用已经取得了丰 硕的成果,而在体育学科中的应用尚处于起步阶段,本文试图通过研究《多媒体优化组合教学在游泳普修课中的研究与 开发》,来探索游泳普修课多媒体CAI的教学规律和方法.并通过在教学中初步应用,探索在游泳普修课教学中运用多 媒体优化组合教学法的教学模式. 相似文献
984.
当前语文教育教学正实施着新课程改革,尽管如此,学生厌学语文的情绪依然存在,语文教学效果依然较差。培养学生的学习兴趣是提高语文教学质量的重要途径之一。怎样培养兴趣,笔者在教学中曾尝试以下几点做法。 相似文献
985.
张国学 《中学课程辅导(初二版)》2004,(2):4-4
不论你是刚刚捧起初中的课本,还是重新演练起初三的试卷;不管你是刚刚置身于高中的竞技场,还是再次踏上高三的起跑线;你都将步入一种更为艰辛的学习生活,都必须拼搏在这多风多雨的人生春天。中学,是生活的一个必经港口,是人生的一个重要阶段。你这条鲤鱼,怎样才能跃过龙门;他这只雄鹰,如何才能飞上云天;我们应持以怎样的心态,才能经受生活的历练,闯过征途上的难关,战胜命运的考验?朋友,请品味下列关于“磨练”的哲理名句吧!记住它的书写形式,理解它的思想内涵,汲取它的精神营养,化作你的力量源泉。倘若能把这些名句恰到好处地写进自己的诗、,将是笔的最大心愿! 相似文献
986.
学生评价的目的不仅仅是评价学生知识掌握了多少,更重要的是把知识作为工具和手段,评价他们获得了哪些能力,得到了什么样的发展。 相似文献
987.
含有参数的不等式恒成立的问题,在各类考试中屡屡出现.这类问题解法灵活多样.本文从五个方向,结合例题予以阐述. 相似文献
989.
新课程标准下如何评价一堂体育与健康课——两位专家心中的好课标准 总被引:4,自引:0,他引:4
长期以来,体育课堂教学倍受人们的重视。受传统的教育教学思想和评价观念的影响,我们对体育课堂教学的评价内容主要是侧重教师的,如教师的教学态度、教学手段和方法、教学组织能力、教学语言、应变能力、教学的即时效果等。虽然也有一些涉及到学生学习行为的评价内容,如“学生的学习情趣”、“学生对运动技能的掌握和运用”等,但最终还是把重点放在教师的教学上。新一轮体育课程改革强调了学生的主体地位,提出体育课程的教学应“以学生的发展为中心”,应保证每一位学生受益。新的教育观念对体育教师提出了更高的要求,也不再以体育教师的“表… 相似文献
990.
首都体育学院体育管理系2003级新生英语学习状况调查 总被引:4,自引:0,他引:4
白毅鸿 《首都体育学院学报》2004,16(2):120-122
运用调查问卷的形式,通过描述性统计和定量分析,对首都体育学院体育管理系2003级新生的英语学习状况作了调查和研究。结合正在开展的新一轮大学英语教学改革,建议运用新的教学模式和教学手段加强口语教学,同时应重视词汇和基础语法知识教学。 相似文献