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971.
新课程实施过程中实施者存在无奈、困惑、矛盾,需要深入理解和研究,加强相互之间的学习、反思、交流与合作,明确各实施者的职责,以文化变革的迟缓方式,根据现实条件来组织实施。 相似文献
972.
“教师专业化发展”的几个命题 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育情报参考》2004,(9):30-30
美国《行列》周刊最近刊登题为《孩子上大学的费用远多于学费——新生家长须知》的文章,介绍了美国孩子上学所需的各项杂费。 相似文献
974.
975.
长期以来在美国,公众可无约束、自由地获取公共情报信息。公共情报信息一直在教育公众,推进和解决社会、政治、经济、科技等方面问题发挥非常重要的作用。但是,随着情报信息时代的到来和许多新技术的不断开发与应用,公共情报信息的 相似文献
976.
黄继琼 《成都体育学院学报》1993,19(3):72-75
笔者在总结自己教改经验和吸取外国先进教学理论的基础上,从社会学的角度对教育实践和当前教学信息进行分析总结,提出体育教学“小群体学习法”这个模式,并就“小群体学习法”的基本特征、功能以及实践应用等问题进行探讨,对如何开展小群体教学提出几点建议。 相似文献
979.
980.