沈阳师范大学教育法学学位点

早在20世纪90年代,沈阳师范大学就已开设教育法学方向的课程。1996年,教育经济与管理学科获得硕士学位授予权,作为其专业方向之一的教育法学与教育法制建设研究在以张维平教授为核心的专家团队带领下,培养出了大量具有较高学术水平的硕士研究生,     

康奈尔大学“平民气息”彰显教育本色

康奈尔大学位于纽约州小镇伊萨卡,坐落在创建者伊兹拉·康奈尔宏大辽阔的农场里,镇上的人口大约十万,主要是康奈尔大学的学生、员工和教师。这里景色优美,地势开阔,与宏大的高山气象相比,这里更具有一种细腻的草原柔情。康奈尔大学的主校区位于伊萨卡镇旁的一个小山岗上,站在山岗可以俯瞰小镇全貌,在学校图书馆凭窗远眺也可以看见美丽的湖泊。     

魚台县实验中学

山东鱼台县实验中学始建于1984年7月,现有36个教学班,在校学生3110人;教职工191人,其中,高级教师78人,中学一级教师93人,研究生学历3人,学历达标率100%。学校目前拥有省级业务称号老师15人;市级特级教师2人,市级教学能手18人,市级优质课执教者33人     

卓越医师,初长成

据公开数据显示,我国高学历医生占比正逐年提高,其中大学本科及以上学历由2005年的32.7%增至2016年的73.3%。整体而言,中国医生学历水平不断提升,综合素质显著提高。与此同时,具备硕士以上学历的医生数量增长速度较快。然而医学之路并不是一蹴而就,我们需要不断积累,不断摸索,才能到达人生的下一阶段。     

高职院校应对生源危机的N种假设

高职生源危机是眼下大众关注的热点,但并非新鲜话题。早在2010年4月5日,中国青年报就以《高职面临重组,实话还是危言》为题,向全社会发出警示,良莠不齐鱼龙混杂的高职教育市场将会迅速分化,"好的更好,糟的更糟",如果招生有了问题,生源     

湖北省蕲春四中

湖北省蕲春四中始建于1956年,位于蕲北重镇张榜镇中心腹地。是蕲北山区唯一的县级高中。全校现有教学班33个,学生2087人,教职工153人,其中有全国、省、市、县级骨干和名师27人。学校教师学历达标,专业配置、年龄结构合理,整体素质优良。     

爱尔兰学历学位体系发展机遇与挑战论析

2010年不仅是欧洲“博洛尼亚进程”目标的实现年,也是“欧洲高等教育区”Ⅲ正式启动的年份,标志着厉行10年的“博洛尼亚进程”基本实现了其最初规划——师生流动性、学历学位互比性以及高等教育的质保性。