全文获取类型
收费全文 | 1850篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 1417篇 |
科学研究 | 83篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 4篇 |
综合类 | 22篇 |
信息传播 | 323篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 61篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 52篇 |
2020年 | 58篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 154篇 |
2013年 | 81篇 |
2012年 | 121篇 |
2011年 | 108篇 |
2010年 | 111篇 |
2009年 | 114篇 |
2008年 | 94篇 |
2007年 | 80篇 |
2006年 | 81篇 |
2005年 | 81篇 |
2004年 | 93篇 |
2003年 | 91篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 73篇 |
2000年 | 52篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有1856条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
1为了激发学生学习物理的兴趣,拓展视野,选择物理学史作为学生课外研究的课题高一年级的学生对物理普遍有恐惧感,选择这类课题可以使学生心理放松,激发学习物理的热情.例如指导学生把牛顿、爱因斯坦等伟大物理学家的成长过程和万有引力定律、相对论、能量守恒等重大理论的发现过程等内容作为研究的课题,教师可以帮助学生组成课题小组,每个... 相似文献
62.
物理学是一门将物质世界进行了数学抽象的基础学科,这一特点决定了物理教学特别是中学物理教学过程中把抽象的教学内容与形象的教学方式相结合将是实现物理教育教学目的的有效途径,而物理学史的引入为物理教学环节中形式与内容的统一提供了可能性.基于此,本文简要分析了物理学史在中学物理教学中的意义和作用. 相似文献
63.
杨改花 《中国教育技术装备》2011,(1)
科学技术是第一生产力,21世纪国际的竞争实际就是科技的竞争,而科技创新能力则是一个国家实力的体现。物理是一门基础的自然学科,随着社会的进步、科技的发展,物理知识已渗透到人类生活的各个领域。因此,在物理的课堂教学中,培养学生的科技意识。 相似文献
64.
王琎是我国著名的化学家,在化学史研究和科学教育方面作出了很多贡献。他在少年时期学习的是中国传统的经史子集,为参加科举考试做准备,后来又去美国理海大学学习化学工程。通过他在留学期间写下的一些古体诗以及其他一些相关材料,我们在加深对他留学期间经历的认识的基础上,还可以看出他力图沟通中西文明的努力。 相似文献
65.
孙志华 《中学物理教学参考》2024,(1):23-26
尝试在教学设计中还原伽利略、笛卡儿、牛顿研究运动和力的关系的历史过程,体会科学家对信念的执着追求,感悟批判性思维的力量。通过真实情境的创设,让学生学会思辨,感受物理的魅力所在。 相似文献
66.
67.
[目的 /意义]论证中国目录学除了具有明确的学术史功能外,还具有重要的科学史功能与价值。[方法 /过程]中国目录学的功能与科学史有着天然的结合点,古典目录的系统编撰赋予其所著录的科学文献以史学的连续性,目录学的“辨考”功能在科学史上有同样的适用性,专题目录凸显出专门科学史的专业性,目录学的致用价值让科学史体现出明显的时代性。同时,目录是科学情报的一大来源,古人的科学思想通过目录得以展现。[结果/结论]中国目录学具有作为科学史的价值及内涵,但也受限于目录的书写方式,目录学作为科学史的价值也有一定局限。 相似文献
68.
69.
从图书馆学译著看20世纪西方图书馆学对中国的影响 总被引:8,自引:0,他引:8
本文以图书馆学译作为基本线索,简略回顾了20世纪近百年来西方图书馆学对中国图书馆学产生的影响。 相似文献
70.
回望改革开放四十多年来中国档案学研究的发展历程,探寻发展脉络,可以全面、系统地了解其发展状况。文章采用文献计量的方法,借助信息可视化工具CiteSpace软件对改革开放以来《档案学研究》和《档案学通讯》刊发的档案学研究成果进行分析与梳理,并对其特点和趋势进行总结与预测。 相似文献