学术期刊的失范及其体制性原因浅议

在学术期刊繁荣的背后隐藏着严重的体制性弊端，这是当前我国学术期刊失范和学术期刊学术公信力、学术声誉不断下降的根本原因。虽然暂时还不能改变学术期刊存在体制，但充分认识学术期刊的体制性弊端，并积极寻求对策，把学术期刊体制性弊端所造成的负面影响降到最低限度则是应该做，而且必须做的工作。     

改进高校思想政治工作的几点思考

当前高校思想政治工作面临着诸多问题，困扰着思想政治工作贵。为适应形势的发展，解决思想政治工作中面临的难题，本文就改进高校思想政治工作提出了一些思路和建议，期望能助于高校思想政治工作的开展。     

论博硕士学位论文的编校

本文从提高博硕士学位论文质量的角度,分析对博硕士学位论文进行编校的意义以及需要编校的内容,探索提高博硕士学位论文质量的措施与方法。     

春风秋水我知鱼——中华高等教育改革国际学术研讨会闭幕致辞

精彩的闪光往往可以将瞬间变成永恒。由厦门大学高等教育发展研究中心与香港大学华正中国教育研究中心联合举办的“中华高等教育改革学术研讨会”马上就要结束了，但各位与会代表精彩的发言将给大家留下永久的记忆。这次会议的主题是“中华高等教育改革”，其中一个重要论题是探讨中华文化与高等教育改革。要在闭幕式上说几句，那我就联系中国传统文化方面的典故来表达。我对这次会议的感受，可以用两个成语来形容，即：如坐春风、如鱼得水。     

分工视角中的学术职业

从分工的视角来看 ,现代大学的学科制度既促进也制约着学术职业的发展。而学术自由作为学术职业的突出特点 ,与学术人格之间形成的良性互动 ,成为学术职业的现实推动力。我国学术职业的发展中面临着种种问题 ,应该从职业分工的角度来研究我国的大学教师 ,以便确立他们的社会地位 ,推进学术研究的发展     

期刊品牌理念的形成与创建思考

在激烈的期刊竞争中，期刊应创立自己的品牌。期刊品牌是期刊精心打造的具有先进的文化内涵、鲜明的传播风格和独到的装帧设计，并为特定的读者群体广泛认同的期刊的总体形象。创建期刊品牌要准确定位办刊理念和读者对象，做好选题策划，努力提高文章的学术质量，以及建立一支高素质的编辑队伍，等等。     

正确理解《讲话》坚定文艺方向——纪念《在延安文艺座淡会上的讲话》发表五十周年

《讲话》发表已经五十年了。本文认为《讲话》所阐述的无产阶级文艺的基本原则、原理,没有过时。针对近些年来极少数人诬蔑《讲话》是“机械唯物论”和“庸俗社会学”等谬论,本文进行了严肃的批评。进而指出,以邓小平同志为首的我们党第二代领导人和以江泽民同志为首的第三代领导人在继承发展毛泽东文艺思想方面是作出了杰出贡献的。     

高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）

一、总则 （一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作，加强学风建设和职业道德修养，保障学术自由，促进学术交流、学术积累与学术创新，进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业，特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。     

语文研究性学习的两种模式

现在大家都在谈论研究性学习 ,但什么是研究性学习 ,大家的认识并不相同。作为课程的研究性学习与学科内部的研究性学习是有区别的。作为课程的研究性学习 ,是指学生在教师指导下 ,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究 ,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习注重获得亲身参与研究探索的体验 ,培养收集、分析和利用信息的能力 ,学会分享与合作 ,培养科学态度和科学道德 ,培养对社会的责任心和使命感。开放性、探究性和实践性是研究性学习的特点 ,重在引导学生关注自然、关注社会、关注生活 ,强调…     

如何引导学生进行讨论

在数学课堂教学中，让学生围绕中心议题展开讨论，能充分展示学生的主体地位，使学生从“学会”向“会学”方向转化，促进学生主动开放地学习。由此可见，推行讨论式教学，势在必行。教师在教学中应如何引导学生进行讨论呢?我们谈几点体会，就教于各位同仁。