小学数学开放性教学的认识

开放性教学即指深入、系统、有序地开发学生的聪明才智和创造潜能，科学、有效地调动学生学习的积极性，使之通过教学在德、智、体诸方面都得到和谐发展的教学组织形式。近几年来，我们对小学数学的开放性教学作了些探索，取得了一些初步的共识。１．注重课堂教学的民主性。小学数学教学实施开放性教学，教师首先要从过去在课堂上扮演的角色中走出来，真正成为学生主动学习的指导者和组织者。而在以往，教师在课堂上是神圣而不可侵犯的，今天，课堂中学生随时可以向教师质疑，作为教学活动主体的学生，他们和教师的关系是资源分享的朋友型关…     

索引文摘研究的新进展——《现代索引文摘法》评介

从三个方面，论述了《现代索引文摘法》的学术特色。     

低成本 高智慧 深探究（六）——低成本实验在物理教学中的开发与运用

7妙用材料特性 挖掘实验潜力 设计物理实验时，我国传统的做法往往偏重于对知识的巩固，考虑学术特色，而较少地关注学生的生活实际和兴趣。在一些学生的眼中，物理（包括物理实验）逐渐被视为一门刻板的、枯燥的学科。当笔者问一些物理老师是否经常设计一些实验时，摇头者居多。作为教师，在教学中要注重实验的选材贴近学生的实际，力图通过实验调动他们学习的兴趣和求知欲。     

在河北省高等学校图书馆科学管理研究会第四次会员代表大会暨第五次学术研讨会上的致词

尊敬的各位领导、各位来宾： 大家上午好!在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们迎来了出席河北省高等学校图书馆科学管理研究会第四次会员代表大会暨第五次学术研讨会的各位嘉宾；在此，我首先代表石家庄邮电职业技术学院全体师生，向光临学院出席会议的各位领导、各位代表表示热烈的欢迎!     

试论图书馆的科学管理问题

现代图书馆科学管理要求规格化，工作人员专业化，知识化，业务工作计量化，劳动组织合理化，管理实行民主化。本从以上几个方面进行了阐述。论述了图书馆实行科学管理的相关问题。     

中国公民社会的兴起与政治合法性的基础变迁

改革开放以来,我国社会进步的步伐明显加快,独立于党政部门之外的民间组织日渐增多.一个建立在法律所赋予的公民权利基础上的公民社会正在悄然兴起,它预示着中国政治的合法性基础正在发生一定程度的变迁,大众参与和民主在合法性基础中的地位愈益凸显.     

反馈

中新社新闻周刊: 08/2001“领导中国”重要社会团体一览没有中国侨联,侨联是中国政协组成单位,是七大人民团体之一,归中央书记处领导。 书中列出的有的团体是归有关部委领导的,钱期琛副总理近年来强调要加强“五侨”协作,本刊缺了一侨,即中国侨联。     

专业杂志中的精品 学术创新上的园地——贺《图书情报工作》创刊45周年

《图书情报工作》是我国图书情报学和信息学领域的重要学术核心期刊，作为全国优秀科技期刊，它在编辑部成员的共同努力和默默耕耘下，迎来了45周年贺辰。它不仅荣获了多项奖励和荣誉，更是广大图书馆学情报学理论和实践工作者非常喜爱的刊物。