将案例引入课堂,使政治课不再乏味

政治课是一门理论性、系统性较强的基础课程,对中职学生的身心健康发展有着极其重要的作用。但是政治课由于其专业性与理论性,教学内容比较枯燥,教师只是照本宣科,讲些笼统的大道理,显然不能激发学生的学习兴趣和学习热情。因此,教师必须改变传统的＂灌输＂方法,化枯燥为形象,化理论为实用。通过长期的教学实践,作者认为,案例教学法以其科学的理念、丰富的内容、灵活的形式,能够大大激发学生的学习兴趣,进而起到事半功倍的教学效果。     

北京多所小学引入英式管理

将英国教育管理经验应用到本土学校管理中会产生什么样的效果?日前,记者从北京市海淀区教科所获悉,由海淀区教科所和英国剑桥教育集团合作进行的中英发展计划合作项目已经在海淀区20所公立中小学中推广,重实证与细节的英式校园管理方式给实验校带来了不小的改变。     

教育生态的南海样本

2010年,广东南海,两件教育大事接踵而至,在成为全省首个教育综合改革示范区试点以后,又被确定为省内唯一的推进基础教育高水平均衡发展的国家教育体制改革试点区。这不是可资炫耀的荣誉,而是一份责任。敢为人先的南海人,怀着对和谐教育生态的憧憬,正在探寻一条基础教育改革的参照路径。     

校长与学校品质的提升

纵观近代教育史,许多名校往往和一些校长的名字紧密地联系在一起,如北大和蔡元培,＂南开＂和张伯苓,晓庄师范和陶行知等。改革开放以来,许多名校脱颖而出,上海市建平中学就是其中一个成功的范例,同理,这所学校也和一个名字分不开,他就是冯恩洪。尽管冯校长已经退休,但是在他一手塑造的美丽的校园里,处处可以看到老校长的影响。笔者通过和冯校长的交流及在建平中学的所见所闻,对校长与学校品质之间的关系有几点认识。     

《人民教育》2011年8月15-16期合刊 “高效阅读”专辑征订启事

阅读非小事,既关乎一个人的精神底色、一所学校或一个区域的教育品质,更决定着一个民族的整体素养。2010年5月,《人民教育》第10期刊发长篇通讯《大漠绿洲——内蒙古宁城县高效阅读教育工程纪实》后,引起读者强烈关注。经过高效阅读训练,宁城学生的阅读速度和阅读量,均成倍超过国家课标要求。在这个地处塞外的国家扶贫县,无数农家子弟在全国作文和阅读大赛中获奖,一批农村教师迅速成长为名师、站上全国讲台,一所所学校在全国崭露头角,全县高考质量跃居自治区前列。     

尊重,学校管理应有的底色

我曾在浙江省瑞安市教育局工作10年,因兼任浙江省督学而有机会参与众多学校检查与评估,见证了一些弱校的崛起和名校的衰退。凡崛起的学校,必定人际关系和谐,校长与教师互相尊重;凡衰退的学校,往往总是从人际不和谐的冲击开始。我体会,尊重是学校管理的根基,是学校管理应有的底色。     

关于举办第十六届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知

各省（区市）教育厅（教委）艺术教育委员会：为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，切实加强美育工作，促进中小学生健康成长，教育部艺术教育委员会决定举办第十六届全国中小学生绘画书法作品比赛。     

上海将推动“沪语”走进中小学

如何保护阿拉上海人代代流传的沪语,上海市教委表示,上海将推动沪语进学校等一系列保护上海话的举措。近年来,沪语使用人口比例缩小,使用场合也在减少。上海沪剧院在沪剧诞生地招收不到能讲沪     

中职学校《计算机应用基础》教学之我见

近几年来,计算机在人们的工作和生活中发生了极大的作用,已成为必不可少的工具,也是中职学校各专业必学的基础课程。本文对当前中职学校《计算机应用基础》课程教学进行了分析和思考,提出了几点看法。     

德育花香溢校园——钦州市钦南区久隆中心小学德育工作侧记

正3月5日,钦州市钦南区久隆镇中心小学(以下简称久隆中心小学)组织学生到学校附近的敬老院开展献爱心活动。学生们分成小组,有的表演节目,有的打扫卫生,有的和孤寡老人聊天……老人们满心欣喜,脸上都露出了笑容。活动最