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111.
体育和美育是学校实施素质教育必不可缺少的支柱,体育离不开美育,美育的作用渗透在体育之中;体育和美育都要树立健康第一的指导思想,在此基础上实现寓美育于体育之中和将美育融入学校教育的全过程;体育与美育的结合应遵循马克思关于“人类依照美的规律塑造物质体”的教育规律。  相似文献   
112.
体育来源于生活。服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨。牢固树立“健康第一”的指导思想,主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来,使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段,让受教育以健康的体魄投入经济建设,以健康生活的观念创造未来新生活。  相似文献   
113.
体育之乐岂能预设   总被引:6,自引:0,他引:6  
新世纪学校体育改革的一个热门话题是快乐体育,广东、浙江等经济发达地区的一些中小学校己建起“快乐体育园”,其他省份也在效仿与创制中竞逐跟进,规模相当可观。不过,学校体育的教育属性并未因新世纪的到来而稍有改变,而一切教育,不论传统教育还是现代教育,也不论赫尔巴特的规范教育还是杜威的自然教育,均以克服人性中的惰性为其  相似文献   
114.
在田径运动会等体育比赛中,运动会的组织、编排和成绩统计、公布是最繁琐、最重要的工作,如果用电脑的Excel电子表格来完成这些工作。将节省大量的时间与精力,而且不易出错,准确而快捷。但目前在学校运动会等体育比赛中,能用电子表格的功能来完成这些工作,实不多见。本就如何运用电子表格来进行运动会比赛编排和体育成绩统计两方面的工作和大家探讨。  相似文献   
115.
我国教育信息化基础设施建设、资源建设已经处于一个相对稳定的发展时期,而教育信息化应用能力建设则处在相对缓慢的阶段  相似文献   
116.
117.
卢晓丽 《图书馆论丛》2002,(3):61-61,25
全面推进素质教育是知识经济时代我国教育领域的一场深刻变革,如何全面地把握学校教育的规范化,使学校工作有章可循,有据可依,这对学校的档案工作提出了更高要求。本文就如何做好学校档案利用工作以促进素质教育谈几点看法。  相似文献   
118.
119.
120.
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