油田开发系统管理人员业绩考核评价体系研究

管理人员岗位业绩评价体系,是落实科学发展观,促进企业干部人事管理向企业人力资源管理转变的必要环节和有效手段。科学、完善的业绩评价体系,能够激发和调动企业员工尤其是管理人员实现本职岗位效益最大化、个人价值最大化的积极性和创造性,促进企业管理水平的提高。     

详析Visual C++中通过系统快照实现进程管理

快照允许用户创建指定文件系统的映像,并把它们当做一个文件来对待,快照文件必须在文件系统正在使用时创建.本文主要针对在VisualC 中对系统快照以及通过借助系统快照对系统当前进程进行枚举、管理的实现方法进行详细地分析.     

中小学校长应具备五种能力

能力建设已成为当今社会每一个人的立身之本、创业之基和成就之源。百年大计，教育为本。提高教育工作尤其是学校校长的能力，显得尤为重要。要适应教育工作新形势、新任务的要求，我认为中小学校长应具备五种能力。     

新课程理念下的家校互动

教师是新课程实施的参与者,但不是唯一参与者,家长在新课程中同样扮演着重要角色.新课程的顺利实施依托的是学校、家庭、社会三方的共同努力.如果脱离了家庭教育的配合,是注定无法获得成功的.因此,家校互动,不妨从以下"三让"入手.     

“信乃处事之本，诚乃做人之根”

进步的诚信 4年前，郑州大学商学院一杨姓学生在学校摆了个无人零售摊，全凭学生自觉投钱取袜子、笔记本等物品，但令小杨难过的是，投入了1000多元，东西被拿光了，自己仅收回了200元。如今，他的学弟郑大信息工程学院的赵乐，又步他后尘，再摆无人零售摊，不同的是赵乐赚钱了。     

抗非过程中我国政府行为的合法性反思

2003年春非典对人民生命安全构成严重威胁,我国政府果断地采取一系列措施,遏制了疫情,维持了社会稳定,保护了人民安全。但本文认为:政府在危机管理中的行为有诸多不合法之处,并论证了尊重合法性的价值意义,提出政府在危机管理中更要依法行政,保障公民权利。     

论高职院校如何行之有效地实施学分制

学分制是国内外高校普遍采用的一种教学管理制度。近年来,学分制引入高职院校,成为众多高职院校深化教学改革共同关心的重要课题和改革热点。本文结合目前我国高职院校学分制管理的实行现状,分析了高职教育实施学分制所面临的问题,并有针对性地提出了解决的对策,为高职院校改进和完善学分制管理提供借鉴。     

洛阳市涧西区英语学校管理出新招

洛阳市涧西区英语学校近日在学生和班级管理工作中，推行奖牌制度，加强管理，效果甚佳。     

国家重点中等职业学校 密山市职业技术教育中心校

密山市职业技术教育中心校，座落于黑龙江省东部兴凯湖畔原东北民主联军航空学校旧址，始建于1980年，1996年被命名为国家重点职业高中，2004年被国家教育部门调整认定为国家重点中等职业学校。     

浅议企业文化建设对策

企业文化建设的持久开展进行,关键问题之一就是看企业领导在思想上、工作上如何"定位"。企业文化就是管理,是管理者的文化,也是一把手的文化。 要建立健全领导机构,企业主要领导要身体力行,亲自参与组织领导工作,