论普通高校体育课程设置

就普通高校现行体育课程设置的弊端作了初步的分析 ,并提出了一些改进的建议     

论终身教育思想对体育课程改革的影响

为了适应现代社会的快速发展 ,人类改变了将人生划分为学习和工作两个阶段的观念 ,产生了终身教育的思想。终身教育思想又对教育的组成部分———体育产生影响 ,促使了终身体育思想的产生。终身体育思想对体育课程改革起到十分重要的影响作用 ,主要表现在对体育课程目标、体育教学内容、体育教学模式和体育教学评价等方面改革的影响 ,使改革充分体现了体育课程为终身体育打基础的思想     

我国股票市场的现状及现实选择

我国股票市场存在着规模偏小、投机性强、有效性弱等缺陷，根源在于股票市场的制度设置与制度安排不健全。解决的办法是股票市场应制度化，消除制度性障碍。     

编辑寄语

本期发表纪念已故老集邮家赵善长的专文,作者白山是一位主动研究甲戌邮票会史而"拼命地读,拼命地写",花费了宝贵精力和相当财力的热心人。文中,六合新村18号是赵善老寓所而不是阎东魁寓所一节,虽只寥寥数笔,作者却为此付出了大量劳动。上期《编辑寄语》提到赵善老的诞生纪念日,在刊出时错了一个数字,起因于《赵善长集邮文选》记载为7月23日,而赵善老真正的诞辰是清     

实现高校体育课程基本目标的对策分析

新制定的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)明确提出了高校体育课程的基本目标。然而，就目前的高校体育教学模式而言，许多高校依然停留在“增强体质、培养‘三基’”的基础上。观念的滞后严重阻碍了我国高校体育的发展。坚持与时俱进，不断更新观念，是我们实现高校体育课程基本目标的前提。     

适应远程开放教育的特点 深化电大教学计划及课程设置的改革

本文从现代远程开放教育的主要特点入手,阐述远程开放教育教学计划的主要特征。以厦门电大远程开放教育教学计划及课程设置的改革为实例,探讨远程开放教育教学计划及课程设置存在的问题,并提出对远程开放教育教学计划及课程设置的思考。     

以人为本,发挥体育的健康教育职能

运用文献资料法，从更新体育教育理念、探索新的教学模式、提高教师的体育与健康信息素养、培养学生的健康意识、提高学生的心理素质和生存能力等方面；阐述了要有效发挥体育的健康教育职能，必须坚持和贯彻“以人为本，健康第一”的教育思想。     

扶民办学一大创举

现介绍的这种票证,是浙江省长兴县以政府扶持的方式,从2001年秋开始向学生发放的教育券。此券开始只是为扶植招收义务教育对象的民办学校而发的教育券。通过此举,逐步形成民办与公办学校平等竞争的环境。以后从扶贫助教义务教育,扩展到职业教育和贫困助学方面。此券金额分别是500元、300元、200元,反面有文字说明。学生凭此券在本县就学报到时可抵缴与面额相当的学费,同时填写学校名称与学生姓名。     

论学校业余运动队训练的组织管理

学校业余运动队作为为学校教育的一个基本部分,也是学校与学校之间群体工作和体育活动开展及相互交流不可缺少的一部分。而如何组建、训练好一个高水平的业余运动训练队,则必须要遵循科学的训练方法,制订切实可行的措施以及科学的管理机制。