全文获取类型
收费全文 | 158832篇 |
免费 | 172篇 |
国内免费 | 1573篇 |
专业分类
教育 | 139094篇 |
科学研究 | 3327篇 |
各国文化 | 353篇 |
体育 | 9382篇 |
综合类 | 2950篇 |
文化理论 | 212篇 |
信息传播 | 5259篇 |
出版年
2024年 | 245篇 |
2023年 | 927篇 |
2022年 | 1264篇 |
2021年 | 1432篇 |
2020年 | 1551篇 |
2019年 | 1284篇 |
2018年 | 597篇 |
2017年 | 869篇 |
2016年 | 1543篇 |
2015年 | 3197篇 |
2014年 | 11439篇 |
2013年 | 11331篇 |
2012年 | 15128篇 |
2011年 | 15831篇 |
2010年 | 12622篇 |
2009年 | 12800篇 |
2008年 | 14888篇 |
2007年 | 10731篇 |
2006年 | 8812篇 |
2005年 | 9121篇 |
2004年 | 6183篇 |
2003年 | 5216篇 |
2002年 | 4000篇 |
2001年 | 3758篇 |
2000年 | 3304篇 |
1999年 | 662篇 |
1998年 | 466篇 |
1997年 | 345篇 |
1996年 | 255篇 |
1995年 | 186篇 |
1994年 | 159篇 |
1993年 | 106篇 |
1992年 | 105篇 |
1991年 | 74篇 |
1990年 | 64篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 5篇 |
1957年 | 4篇 |
1950年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
教育为本,德育为先。学生一方面具有很高的道德判断和道德知识,而另一方面是行动上的“道德矮人”。学生在理想的道德世界和现实的道德世界里成长、困惑、迷失、彷徨。问题出在哪里?原因很多,而最不易受人重视的是学校教育中的社会化行为在起着抵消作用,例如下面几种教育行为。 相似文献
62.
63.
今夏,来自意大利的世界级钢琴演奏大师米盖莱·康巴内拉在保利剧院举办一场独奏音乐会,这是这位“现代钢琴巨人”5年来第三次在华举办音乐会。音乐会的上半场,康巴内拉演奏了《蝴蝶》、《花的曲集》和《维也纳狂欢节趣事》等舒曼的3首代表曲;下半场演奏的是著名钢琴家李斯特的《梅菲斯托圆舞曲》和瓦格纳的歌剧《漂泊的荷兰人》中“纺织歌”的改编曲、《罗恩格林》中“到明斯特去”的改编曲以及古诺的歌剧《浮士德》中的圆舞曲。康巴内拉娴熟的技巧,富于感染的表达能力,将古典主义的均衡与浪漫主义的精髓融于一体,以典雅的音乐语言倾诉其对… 相似文献
64.
在圣弗朗西斯科举办的《马尔克·夏加尔生平作品回顾画展》显示出不可抗拒的魅力,使这位画家重新赢得世人的尊敬。生平有时候,金钱并不能使人更受欢迎。1985年,马尔克·夏加尔逝世,享年97岁。他一生都是郊区居民欣赏的才子。他在作品中展现的现代主义没有眼泪,不像立体主义中那样令人头疼,也不像抽象派中那样如同空中楼阁一般。对那些中产阶级的犹太人而言,马尔克·夏加尔为他们描绘了他们祖先生活的那个世界,马尔克·夏加尔具有那个失落而迷人的世界中诗人般的气质。到20世纪60年代,《屋顶上的小提琴手》的诞生标志着马尔克·夏加尔创作达… 相似文献
65.
66.
为了中华民族的振兴,校长必须提高认识的高度。国务院做出的《关于基础教育改革与发展的决定》深刻地指出:“基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”校长必须从实施科教兴国战略的高度,从提高民族素质.增强综合国力的高度,来认识推进基础教育课程改革,建立符合中国特殊素质教育要求的基础教育课程体系具有重大意义, 相似文献
67.
随着近几年教育形势的发展,教育观念的更新,改革现行的学校运动会,已成为当务之急。本文结合当前的实际,对校运动会改革指导思想及基本调整及措施进行了阐述。 相似文献
69.
以一条跃出水面的矫健旗鱼为商标的金百利鱼漂在瘦长风格的鱼漂中独树一帜.是因为它注重鱼漂个’性与钓鱼风格的结合。现代人享受自然的机会不多,但讲究品位.会因为那支鱼漂特别适合钓某种鱼而难以割舍。所以,能让人充满希望的金百利鱼漂眼就看出了个性。 相似文献
70.
王卓娅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(5):139-139
1 体育与健康课程资源开发的必要性新颁布的《体育与健康课程标准》在内容上具有很大的选择性 ,为学校、教师创造性地实施《标准》提供了可能 ;并且《标准》提出教学目标仅仅依靠每周两节体育课的教学、课间操是远远不能实现的 ,因此如何利用和开发课程资源 ,发掘各地课程资源的教育优势 ,更好地实现教学目标是体育教育工作者必须关注的课题。2 体育与健康课程资源的分类体育与健康课程资源可分为体育人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外体育资源、自然地理资源、体育信息资源等。体育人力资源 :体育与健康课程的人力资源主要包括… 相似文献