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991.
导入是教师在教学中把学生引入兴趣的大门,使学生产生学习欲望的重要一步。新颖、巧妙的导人,既能激发学生浓厚的学习兴趣,又能营造轻松愉快的教学氛围,还能收到撩人心智,激人思维的教学效果。 相似文献
992.
现存《音韵辑要》一书的版本可以分为刻本和抄本两大系统。从整体上看,刻本系统主要有载德堂藏板和咸德堂藏板两大类。从版式,刊刻者和内容字体上看,二者均无太大差别,故而可能便是同一刊者先后所刊之本。咸德堂藏板在整体上字迹比较模糊,有很多脱误和漶漫不清之处,故而可能是后印本。 相似文献
993.
张兵 《中国校外教育(理论)》2014,(28):136
提高学生的自主探究学习能力是创建数学高效课堂的关键所在。目前新课程理念也在倡导自主探究学习。它是以学生为主体,通过教师的正确引导,发挥自己的主观能动性,调动自身的各种感觉器官,积极主动地获取知识。 相似文献
994.
995.
996.
普通话中的名词词缀"子"以及湘方言中较有特色的"子"尾词,在桃江方言中读作"的",且存在明显的对应关系。三堂街镇作为桃江县江北地区的贸易中心,较好的代表了周边乡镇的语言面貌,所以我们选取三堂街镇方言作为代表点,在丰富的语言材料基础上,对三堂街方言名词词缀"的"的词汇分布情况、声韵结合情况及语法构成形式做出了深入细致的描写,并补充"的"缀其他存在形式,全面展示了三堂街方言中"的"缀的独特风貌。 相似文献
997.
徐苏妹 《教学月刊(小学版)》2014,(5)
正数学是一门逻辑性、抽象性都比较强的学科,由于小学生的思维以形象思维为主,所以在学数学的过程中往往难以理解相对抽象的数学概念,容易产生一些数学学习的"后进生"。作为一线的数学教师,如何做好这一部分学生的教学工作,从而提高小学数学教学质量呢?笔者在日常的教学上进行了如下的策略尝试与探索。一、领队比赛——激发后进生的学习兴趣比赛是激发学生学习兴趣的一种有效的手段。笔者在日常的教学中发现小学生大多具有很强的拼搏精神和集体荣誉感。即使是数学后进生也喜 相似文献
998.
999.
邓云清 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(2):172-176
16、17世纪的英国之所以能在社会基本稳定的背景下成功实现社会转型,社区认同的巩固是一个很重要的因素.从伦敦的经历来看,仪典在推进堂区认同、实现社会稳定方面起过大的作用.在人口规模快速膨胀、教堂仪典资源不足的情况下,伦敦堂区仪典仍能维持较高的参与水平.究其原因,除了宗教虔诚的基本因素之外,还有新富阶层对社会权力的追求、贫民阶层对慈善救济的需求等新因素的作用. 相似文献
1000.
正作者简介:王实甫,名德信,元代著名戏剧家。早年曾经为官,宦途坎坷。他常在演出杂剧及歌舞的游艺场所出入,是个不为封建礼法所拘、与倡优(当时的演员)有密切交往的文人。晚年弃官归隐,过着吟风弄月、纵情园林的生活。王实甫的杂剧有《西厢记》《破窑记》《丽春堂》等,其中最著名的《西厢记》在元代和明代就为人推崇,被称为"杂剧之冠"。故事梗概:《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》,全剧共五本二十一折,主要故事情节是:书生张君瑞在普救寺里偶遇已故崔相国之女 相似文献