英汉名谓结构论析

英汉都有名谓结构,但二者有本质区别。汉语的名谓结构源于汉语的本体属性,是严格意义的述谓性质,英语的名谓结构是系词或动词省略的结果。     

学生党员帮辅促进学风建设的实践与思考

抓好学风建设对于高校提高教育教学质量、培养合格人才有重大意义.学生党员应发挥先锋模范作用,促进学风建设,这也是新时期赋予大学生党员的一项新任务.本文以浙江大学城市学院信电分院党总支"优秀学生讲堂"项目为例,从项目实际构成、项目效果等方面展开论述,并对此类学生党员帮辅项目进行思考和展望.     

关于加强高校基层党建工作的思考

高校是大学生党员聚集地,是培养中国特色社会主义合格、可靠接班人的摇篮.针对高校在党员发展、培养、考察、信念教育等方面出现的新情况,必须加强学生党员基本理论素养和理想信念教育,健全基层党建组织系统,提高党员教育和培养质量.     

主述位推进模式在诗歌语篇翻译中的应用

本文简要论述了主述位推进模式在诗歌语篇翻译中的应用,不足之处望同行们加以指正.     

浅谈如何发挥学生党员在思想政治工作中的作用

加强和改进大学生思想政治工作是高校学生管理工作的重要方面,学生党员作为高校学生中的特殊群体,充分发挥他们在高校思政工作中的作用是高校基层组织的重要任务和永恒课题.本文结合九江职业大学师范学院党建工作对如何发挥学生党员在思想政治工作中的作用进行了探讨.     

构建高职院校学生党员教育模式的探索与实践

高职院校学生党员教育的成败,不仅关系到能否实现素质教育的目标,而且关系到党的事业和现代化建设的兴衰成败.文章就如何构建高职学生党员教育体系进行了探索,提出了从创新学生党员理论学习机制、搭建载体、制度建设和构建评价体系四个方面构建高职学生党员教育的有效模式.     

构建大学生党员先锋模范作用长效机制的研究与实践

大学生党员先锋模范作用长效机制的构建是一项需要理论研究和实践探索相结合的重大课题。文章分析了大学生党员先锋模范作用的标准,探究了影响大学生党员发挥先锋模范作用的现存问题,并在此基础上提出了构建大学生党员先锋模范长效机制的方法与途径。     

高职院校学生党员后续教育和管理有效性策略

高职院校党建工作在党中央和各级党组织的高度重视下取得了长足的发展,学生党员队伍不断壮大,学生党员的中坚力量得到了充分发挥。但是目前学生党员的后续教育和管理工作开展得还不是很理想。本文主要从更新教育观念、优化队伍建设、发挥主体意识、丰富教育模式、强化监督管理等五个方面探讨高职院校学生党员的后续教育和管理问题,以增强高职院校学生党员的后续教育和管理工作的针对性和实效性。     

对高职院校发展学生党员在数量上和质量上进行有效监控的实践探索

高职院校吸收优秀学生入党、确保学生党员自身的党性修养和模范作用等都需要相应的机制提供保障。鉴于目前高职院校在学生党员教育管理方面出现的系统性不强等问题,本文针对高职院校学生的特点．从高职院校学生党员发展体系、培养教育内容、过程控制和监督评价等方面着手,从党员综合考核、党员导师制、党员答辩制、入党积极分子及反哺教育等方面进行了阐述。所以,新形势下加强学生党员的教育与管理．积极稳妥地做好大学生党员的发展工作,具有重要的意义。     

独立学院学生党员先进性建设的思考——以中山大学新华学院为例

学生党员作为大学生群体的优秀分子,必须发挥其先进作用。结合独立学院特点,本文分析了发挥学生党员先进性的重大意义、现实存在的问题和原因,探讨发挥学生党员先进性作用的途径。