关于构建中职“发现教育”体系的思考

面对当前中职学校学生厌学、教师厌教、学校难办的发展困境,需要转变观念,以新的理念引领中职教育发展。"发现教育"思想契合了当前中职教育特点,是中职教育改革的新思想、新方向。要以"发现教育"理念为指导,从校长、教师、学生三个层面,构建以发现校长、成就校长,发现教师、成就教师,发现学生、成就学生为核心的中职教育系统"发现教育"体系,开创中职教育新局面,促进中职教育大发展。     

高职学生素质教育体系建构及实践策略

对高职学生开展素质教育是经济社会转型发展对高职教育办学的时代要求。针对高职学生素质教育状况,高职院校应该建构教学第一课堂、课外第二课堂、社会实践第三课堂和新媒体第四课堂的素质教育体系。围绕高职学生素质教育体系,高职院校应采取开设文化素质教育课程、举办第二课堂活动、打造社会实践基地、开展媒介素养教育、引进优秀企业文化等多种方式,着力培养德技双馨的"和谐职业人"。     

我的课程我做主——创课在课外阅读分享课后的运用

《新课程标准》要求教学要以学生为中心,突出学生学习的主体地位,教师是教学的指导者和协助者.学讲课堂更是突出学生的自学、互学、问学、“教”学、悟学.     

《中国共产党人的故事》(第一辑)诞生记

《中国共产党人的故事》(第一辑)是一套大型党史人物故事类丛书,被中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局确定为“向党的十九大献礼重点图书”,是国家出版基金资助项目、201 7年主题出版重点项目.首批和读者见面的是第一辑,讲述了民主革命时期410位优秀共产党员用鲜血和生命写成的感人故事,分为理想信念、政治坚定、赤胆忠心、报国为民、勇挑重担、严守纪律、永不叛党、不怕牺牲、遗书遗志等9卷,共计230万字.本文讲述了丛书组稿的全过程和对图书出版意义的初步探讨,对于大型党史人物类丛书的出版有一定借鉴意义.     

惊天一问

一次教研活动，优秀教师刘老师执教《麻雀》一课。从开课到逐步的深入进行，一切都非常成功。学生在教师的引导、启发下学得兴趣盎然。     

“网络安全技术及应用”交流会考察360企业安全集团

2018年9月25日,国家新闻出版广电总局科技委员会秘书处会同中国电子学会有线电视综合信息技术分会、中国新闻技术工作者联合会、多媒体专业委员会,共同组织了＂网络安全技术及应用＂交流活动并实地参观考察360企业安全集团。     

党建新时代我融故我在

党建新时代,想要抢占传播制高点,需要有三个"融"的理念。首先是内容形式的"融",我们要切实转变观念,将政治、经济等严肃专业的领域内容直观化、亲民化;其次是理念创意的"融",要以受众兴趣点为出发点,更好地用新媒体手段增强互动,实现传播效果;第三是身份角色的"融",即采编人员要苦练内功,让自己在业务上成为多面手。     

“韩玉臣油画与西方油画展”开幕北大核心CSSCI

2017年12月9日,由中国艺术研究院、中国国家博物馆．河北省文学艺术联合会共同主办的“韩玉臣油画与西方油画展”开幕。     

本刊学术动态

文章：回顾与展望：2006年我国职业技术教育理论研究概括——基于对2006年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析作者：乐传永,孙立新     

异步教学为新课程改革搭桥铺路

黎世法教授对异步教学进行了20多年的研究,在国内外享有一定的声誉,我们国家成千上万的学校和教师实施了异步教学。在新课程改革中,黎世法教授紧跟时代步伐,积极投入这场火热的改革浪潮,他创立的异步教学法促进了教师的发展,促进了学生的成长,使学生终身受益,凡是搞异步教学实验的学校和老师都取得了显著的成绩。我县的许多教师也和大家一样,对异步教学情有独钟,研究异步教学已有10多年了,在这长期的实施和研究中,很多老师都取得了很大成绩。回忆我走过的路程,使我深深感到:异步教学中蕴含着新课程理念,新课程的核心理念则是:“一切为了每一…