全文获取类型
收费全文 | 450476篇 |
免费 | 144篇 |
国内免费 | 1968篇 |
专业分类
教育 | 420712篇 |
科学研究 | 9620篇 |
各国文化 | 96篇 |
体育 | 10180篇 |
综合类 | 6092篇 |
文化理论 | 369篇 |
信息传播 | 5519篇 |
出版年
2024年 | 305篇 |
2023年 | 1253篇 |
2022年 | 1780篇 |
2021年 | 2279篇 |
2020年 | 2443篇 |
2019年 | 2760篇 |
2018年 | 1472篇 |
2017年 | 2498篇 |
2016年 | 3274篇 |
2015年 | 5866篇 |
2014年 | 30951篇 |
2013年 | 42570篇 |
2012年 | 52353篇 |
2011年 | 58487篇 |
2010年 | 42217篇 |
2009年 | 37543篇 |
2008年 | 46357篇 |
2007年 | 30139篇 |
2006年 | 19329篇 |
2005年 | 21445篇 |
2004年 | 11260篇 |
2003年 | 7865篇 |
2002年 | 8634篇 |
2001年 | 8673篇 |
2000年 | 7945篇 |
1999年 | 802篇 |
1998年 | 619篇 |
1997年 | 394篇 |
1996年 | 224篇 |
1995年 | 175篇 |
1994年 | 183篇 |
1993年 | 112篇 |
1992年 | 93篇 |
1991年 | 59篇 |
1990年 | 56篇 |
1989年 | 91篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 10篇 |
1957年 | 3篇 |
1950年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
171.
理想的课堂是鲜活、灵动的,是师生共同成长的舞台。学生之间存在着的客观差异,决定了课堂是动态生成的,也只有动态生成的课堂才可能是灵动的。灵动的课堂在促进学生智慧生长的同时,也在考验并提升着教师的教学智慧。 相似文献
172.
卢美荣 《中国教育发展研究杂志》2009,6(8):101-101
随着Internet在我国的迅速发展,中小学教育网也如雨后春笋般地涌现出来。现在很多教师和学生已开始上网,据估计,目前全国已有近千所中小学组建了校园网,有上万所学校组建了网络化电子教室。但什么是校园网。许多人的理解还保持着网络的概念,实际上,校园网不仅仅是服务于学校教育、科研的,具有完备应用软件系统的宽带高速的物理网络,而且还是能真正的运用于学校的各个领域、渗透到各门学科,能提高学生素质,加强教师的施教能力和提高学校的管理力度的有利工具。 相似文献
173.
火久伟 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):127-127,158
成功的课堂教学,是教师教学智慧,教学策略和教学方法的充分展示,是教师主导和学生主体的一种生命互动.在教学实践中,教师要勤于思考,不断探索,敢于超越,使自己的教学观念和教学方法具有实效性和可操作性.凭借有效的方法,教师才能使自己的教学富有个性和创意,才能独辟蹊径,成功激发学生的思维,从而实现有效学习. 相似文献
174.
在北京市教委的领导下,北京市的18个区(县)分头展开行动,立足区情,发挥优势,创新机制,落实任务,使大课堂真正惠及到每一个学生。下面选取西城、海淀、平谷、房山四个区(县),将其建设社会大课堂的举措、经验介绍如下。 相似文献
175.
多媒体和古诗词教学资源的整合,给古诗词课堂教学注入了新鲜血液,一改过去陈旧单一的教学模式,融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体手段,使学生手、脑、眼、耳并用,充分唤起学生的学习兴趣,从而达到优化课堂结构,提高教学效率,激发学生创造性思维的良好教学效果。 相似文献
176.
在语文教学过程中,通过一定途径既使学生掌握必要的职业技能,同时,又受到现代科学文化知识和思想、信念、情感、职业道德等方面的教育,是很必要的。 相似文献
177.
在素质教育的背景下,中学物理教学承担着向学生传授系统的物理知识和技能、训练学生的思维、培养学生科学精神和科学品质等重任。要完成这样的重任,教师必须不断提高物理教学的有效性。 相似文献
178.
张传霞 《中国基础教育研究》2007,3(11):116-117
在新课程课堂教学中,要使学生在教师的主导下主动形成能力,变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键,是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践,本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。 相似文献
179.
180.
音乐是人类创造的文化现象之一,可以促进智育的发展。音乐教学能促进学生思想素质、心理素质、文化素质、审美意识、身体素质、交往素质的提高。 相似文献