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孙艳琳 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(3):33-36
本文就中学生解物理题产生困难的普遍现象,分析了八个方面的原因,并以提高能力、提高素质为出发点,探讨如何提高学生运用知识解决问题的能力。 相似文献
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代琴 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(5):38-41
在信息化浪潮一浪高过一浪、知识经济初露端倪的令天,培养学生的信息获得能力成为高等院校的一项重要任务。高校图书馆富藏信息,积累了丰富的筛选、获取信息的经验,承担着为读者开展参考咨询服务的任务,可以充分发挥优势,加强咨询服务工作,为培养学生的信息获得能力做出新的贡献。 相似文献
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